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小学毕业班学生存在的问题
如何加强
小学毕业班学生
思想教育
答:
一、学校因素
。作为毕业班,学生成绩已成为对学校的鉴定,对教师的评价的关键因素,因此,学校及教师对此阶段的学生的要求格外严格,学习任务分外繁重,学生的压力也随着增大,再因学生已意识到快要离校了,不受学校的管制了,部分意志比较薄弱的学生便变的对什么都无所谓了。二、生理因素。这个年龄段的学...
面对
小学毕业班的学生
厌学该怎么办?
答:
有时候,
你也可以适当地装一下“无知”
,对一些很简单的问题向孩子发问,当然这些问题要
和孩子所学的知识有关
,只要引起了孩子的求知欲,他就不会认为学习是一件很枯燥的事情,就会主动学习,
厌学
情绪自然会消失。
如何面对
小学毕业班学生的
心理变化,比如青春期
的问题
,不积极,懒散的学 ...
答:
行为需要动力
。学生积极主动学习行为,的推动力,是什么呢,?老师得明确学习目的,给于不同性格的学生以不同的肯定。青春期,心理的发展是朋友和了解异性为主,不妨让孩子们在完成指定任务后,就给他们自由玩耍的时间,
浅谈如何做好农村
小学毕业班
班主任工作
答:
能完成学习上的任务,
但是少部分学生自制能力差,不愿写作业,学习意识淡薄,生活不能自理,缺乏自觉性,学习马虎、纪律松散
,这些学生的这些表现主要原因为农村条件差,很多家长外出打工,留守儿童增多,孩子一般由不识字的爷爷奶奶带,学习上缺乏监督人,由于娇惯,养成了一些坏习气,随着...
我是
小学
六年级的
毕业班的学生
,20.21号就要考试了,一直在做考卷,好像...
答:
你是跟我弟弟一样大,他也是上六年级,其实,
你有这个心理很正常,一次考试的成绩好与不好,只能证明你这段时间,有没有是否努力了
,只要你专心应对考试,注意力不在那上面,慢慢的就好了。不要烦,顺其自然,你有的想法,每一个人都会有的。快考试了,加油啊,你过段时间就会发现你的这些想法,...
小学生
常见心理
问题
有哪些
答:
小学生常见的心理问题有:1、学习问题。适者生存,不适者就淘汰,这是自然规律。但很多孩子因为学习压力过重而出现心理问题;2、逃学和
厌学
。现在社会竞争比较激烈,儿童的学习压力也逐渐加重,部分孩子对学习缺乏兴趣,不招老师或同学喜欢,再加上学习成绩差,久而久之对学习失去兴趣;3、意志障碍。大...
为什么
小学生
到了
毕业班
心理总是很浮躁?
答:
孩子也有压力,大了有思想了,他也想考好,也想让父母高兴,但有时可能也是一些现实的东西让孩子的思想比较轻浮,因为现在学历都不太重要了,电视上,生活上现实呈现的东西太成熟化了,所以孩子也会多少有些影响。做家长的也只是尽力去引导和关心吧、...
怎样提高
小学毕业班学生的
语文复习?
答:
我首先谈谈在
毕业班
的语文复习过程中
存在的
一些
问题
:一是复习有计划,但复习过程并没有按计划办事,随意性很大。这样复习,耗时多、效率差、质量低,不能有效地提高
学生
语文的综合能力。二是教师根据教材顺序按步就班式地机械重复;复习过程容易走上两个极端:一个极端是教师由于长时期受传统教学模式的...
怎样提高
小学毕业班
语文的教学质量
答:
毕业班
的学生
自我意识和独立意识不断增强,加上在校外的时间达三分之一以上,所以,争取家长支持,搞好校外延伸教育是非常必要的,这也是提高
小学毕业班
教育教学质量不可忽视的主要措施之一。 家校结合主要是通过家长会向家长汇报学生在学校的表现,有
问题
的防微杜渐,有进步的及时表扬以增强
学生的
学习信心,千方百计、家校结...
如何做好
小学毕业班学生的
心理辅导
答:
为此我认为,作为
毕业班的
班主任不能靠简单的方法满足于解决一些显现出来的
班级问题
、学生矛盾,更重要的是应注重
学生的
心理调节教育。学生心理状况调节好了,班级管理就顺手了,学生成绩也就容易提高了。一、初三学生心理障碍的主要表现 1.敏感,缺乏自信和恒心。他们对周围人给予的评价非常敏感和关注,哪...
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