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小学语文高效课堂的策略研究
如何在
小学语文
教学中构建和谐
高效的课堂
答:
可以说,高效是我们课堂教学的目标,务实是课堂教学的手段。如何构建
小学语文高效课堂
呢?我认为:一、“潜心会文本”——构建务实
高效课堂的
前提。《语文课程标准》明确地提出了阅读互动的三维结构——“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。什么是“文本”呢?语文阅读教学中所说的“文本”指的就是教材,即语文...
如何在
小学
四年级
语文
教学中实施
高效课堂
答:
课堂上学生可以采用自主学习,合作学习,
探究
学习等学习方式,让学生变“被动学习”为“自主学习 ”,变“要我学”为“我要学”。充分发挥学生的积极性,主动性,创造性,引导他们在民主,宽松, 和谐的课堂气氛中自主学习,才能达到
高效课堂的
教学的效果 。那么,如何让
小学语文课堂高效
起来呢?我想根据我十五年的教学经验来...
如何打造
语文高效课堂
答:
真正的
小学语文
课堂应该是
高效的
课堂,是
探究的
课堂。那么,什么是
高效课堂
呢?我认为,高效的课堂是指通过课堂教学使学生在知识技能、过程方法、情感态度价值观等方面获得明显且全面协调的发展。具体地讲,从教师的角度讲,高效的课堂教学是指促进学生高效学习的教学;从学生的角度讲,高效的课堂教学是指学生获得显著发展的...
如何构建有效
语文课堂的
教学
研究
答:
在教学方式手段上,运用多媒体教学就是构建有效
课堂的
重要
策略
。在平时的教学中经常利用多媒体进行教学,...要求我们不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法,打造适合自己的
高效课堂
,让
语文课堂
焕发...让他们在宽松、和谐的氛围中探索知识,把精力集中到所要
研究
的问题中来,为实现有效课堂提供一个良好的...
如何实施
小学语文高效课堂的
有效性
答:
“三四五”高效课堂教学模式构建,封闭与开发的矛盾统一体、灵感,而且在这种气氛下能牢固掌握知识。围绕模式,赛课就是最好的教学实践活动.科学理论依据.更新教育理念、
小学语文高效课堂
教学模式
研究
的意义及价值 1、“操作中暴露出来的问题”,智慧开发智能化,在反思中提高,师生,其特点可概括为多(学习方式多),主动地...
如何创设
高效的小学语文
教学环境
答:
课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。在我们倡导的新课程改革中,小学语文课堂如何才能达到高效,我从以下几个方面谈谈自己对创设
小学语文高效课堂的
点滴做法:一、转变教学观念和教学方式,提高课堂教学效率。意识是行动的先导。教师的教学观念和教学方式直接影响一堂课的效率。因此,...
如何打造
高效课堂
提到
小学语文
教学质量
答:
课堂教学的有效性是教学的生命,有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。审视我们当今的
小学语文课堂
教学,往往是教师在课堂中讲得口干舌燥、筋疲力尽,而学生却听得头昏脑胀,这样的教学,从表面上看,占满了课堂教学的有时间,教师也感到尽心尽力了,但从学生学习的...
如何构建
高效的小学
三年级
语文课堂
计划
答:
课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。在我们倡导的新课程改革中,小学语文课堂如何才能达到高效,我从以下几个方面谈谈自己对创设
小学语文高效课堂的
点滴做法:一、转变教学观念和教学方式,提高课堂教学效率。意识是行动的先导。教师的教学观念和教学方式直接影响一堂课的效率。因此,...
小学语文高效课堂
教学该怎样实施(国培计划)
答:
在新课程教学中,我们教师的热情都很高涨,个个都气势昂扬,有信心把语文工作做好,但经过几年
的探讨
,我们教师对
语文课
改还属在不适应阶段,在这就谈谈我对语文新课改给我带来的一些困惑与相应的对策。 一、
课堂
上的时间不够用 新课程下的课堂教学,是培养学生掌握学习的方法,通过学方法,让学生勇于...
如何构建农村
小学语文
教学的
高效课堂
答:
课堂上学生可以采用自主学习、合作学习、
探究
学习等学习方式,让学生变“被动学习”为“自主学习”,变“要我学”为“我要学”。充分发挥学生的积极性、主动性、创造性为前提,引导他们在民主、宽松、和谐的课堂气氛中自主学习、合作学习与探究学习,才能达到
高效课堂
教学的效果。
小学
教育教学是基础教育的...
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