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小班下学期社会教案及反思
幼儿园
小班下学期社会教案
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2、建议家长配合,和孩子一起收集红色的小玩具带到幼儿园。 教学
反思
: 整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。 幼儿园
小班下学期社会教案
2 活动目标: 1、知道果皮、纸屑应该放在垃圾箱内,养成不乱扔垃圾的好习惯。 2、有初步...
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小班社会教案
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幼儿园
小班社会教案
篇1 活动目标 1、幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量,了解它门在头上的位置。 2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。 活动准备 男孩头像一幅、幼儿人手一面镜子、一瓶香水(供幼儿闻气味)、保护五官的图片 活动过程 ...
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小班社会教案
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幼儿园
小班社会教案
篇1 【活动目标】 1、培养幼儿的环保意识,激发幼儿热爱生活的美好情感,体验自制玩具的乐趣。 2、知道塑料袋的基本特征及用途。 3、鼓励幼儿根据塑料袋的外形。用夸张的形式表现出人物或动物的头部特征。 4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 5、意交流,清楚明白地表达自己的想...
小班社会教案
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小班社会教案
篇1 活动目标 1.认识班级的标志和环境。 2.知道幼儿园是自己的新家,喜欢自己的新家。 活动准备 1.将班级标记(如苹果)贴在活动室门上。 2.小动物(如小象、小羊等)手偶1个。 活动过程 1.引导幼儿认识班级标志。 教师带幼儿来到活动室门口,问:你们知道这是谁的家吗? 引导幼儿观察教室门上...
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社会教案
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但是在这个过程中,老师和孩子的互动较多,大班
下学期
了可以尝试让孩子自主阅读,增加挑战。 小百科:鲸分为两类,一类是须鲸,一类是齿鲸。 幼儿园
社会教案
篇4 活动目标: 1、学习正确上下楼梯,知道要从右边走。 2、学习喝水入厕等日常生活中的'礼仪。 活动准备: 1、幼儿平时走楼梯、上厕所、喝水的实况录象带。
幼儿园
社会教案
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幼儿园
社会教案
篇1 案例分析: 洗衣机动起来了 背景: 维果斯基曾说:三岁前的儿童是按自己的大纲学习的。所以作为我们托班的老师更多的任务就是创设丰富多彩的环境,让孩子在与环境、材料的对话中自主得到发展。由此,我们在托班孩子入园情绪稳定后,为他们创设丰富多彩的区域活动。考虑到小
小班
的孩子游戏需要很强的情景...
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社会教案
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幼儿园
社会教案
篇1 一、目的要求: 1.在看看讲讲的过程中,理解木偶表演的内容,学说短句“大象,不要怕,我来扶你起来”、“摔倒了,不要怕,一、二、三自己爬起来”。 2. 鼓励幼儿不怕困难,摔倒了自己爬起来,做个勇敢的孩子。 二、活动重点: 理解木偶表演的内容,学说短句“大象,不要怕,我来扶你起来”、...
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社会教案
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活动
反思
: 1、我设计的这节课符合
小班
孩子的年龄特点。 2、在活动中有2位幼儿表现的不太积极,主要原因是他们不知道该做点什么,也不知道该怎么做。这可能与家庭有关,在家从来没有人要求过他们去做什么,自己也没有这个意识,这次活动后希望他们能有所变化。 幼儿园
社会教案
篇3 教材分析: 1、观察是本次活动...
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社会教案
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幼儿园
社会教案
篇1 活动目标: 1、让幼儿在游戏中学习巩固排队的方法,一个跟着一个,不抢排,不插队,不吵闹,要遵守排队规则,养成良好的排队习惯。 2、让幼儿知道排队是一种文明行为,了解"自觉排队日"的相关常识。 3、体验感知集体生活中排队的重要性,初步培养幼儿团结合作的意识。 活动重点: 在游戏中掌握排队...
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社会教案
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幼儿园
社会教案
篇1 活动设计背景
小班
下期,幼儿在各方面都有一定的发展,但他们的动作协调性以及灵活性还需要加强锻炼。本班个别幼儿在平时的活动中不合群,性格比较孤僻。本活动的目的是为了锻炼幼儿的动作灵活性和协调性,引导离群幼儿参与到活动中来。 活动目标 1、练习甩布块,锻炼上肢力量,促进幼儿动作的灵活...
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