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幼儿园大班泥和沙比本领
泥土
和沙子
的区别
幼儿园
答:
1、粒径大小:泥土粒子很小,直径一般在0.002毫米到0.05毫米之间;而
沙子的
粒子
比泥
土大,直径一般在0.05毫米到2毫米之间。2、密度不同:泥土的密度
比沙子
高,这是因为泥土中含有水分,而水分的密度远高于空气。而沙子由于没有太多水分,所以密度要比泥土低。3、颗粒形状不同:泥土的颗粒形状不规则...
幼儿园
科学活动教案
答:
(
幼儿
打开后发的娃娃,有的先用
沙子
放到娃娃的肚子里,结果发现娃娃倒了还是起不来;有的小朋友用木块放到玩具的底部也不行;高兴小朋友先用橡皮
泥
团成一个圆球放到玩具的底部,发现娃娃倒了站不起来,他又取了一大块橡皮泥团圆压扁固定在娃娃底部,这次他发现娃娃不容易倒了。他高兴的让周围小朋友看;有的小朋友试用了...
幼儿园大班
教案
答:
6、
与幼儿
交流的过程中,我的语言比起之前有了很大的提高、但还不是非常精炼,我需要考虑到幼儿可能会发生的问题及如何回答幼儿的问题,只有考虑到方方面面才能更好的让幼儿明白。 7、幼儿使用纸团粘贴过程中我发现有的幼儿对颜色的搭配十分有自己的想法,有的使用的是对称的方法、有的使用渐变的方法效果很不错,也有...
幼儿园大班
科学课件(5篇)
答:
1.
幼儿园大班
科学课件 设计意图: 小班幼儿对任何事物都充满好奇,他们会积极的对感兴趣的东西用他们的方式进行探究,如撕呀、揉呀、踩呀等等,我班的孩子在观看大班哥哥姐姐做操时,忽然就对走廊前茶花的叶子产生了兴趣,他们趁着老师不注意,就采下叶子比大小,比多少,有的小朋友还为此发生争执,我发现口头教育提醒幼儿...
幼儿园大班
教案
答:
请教师与幼儿一起讲述故事,幼儿分角色进行故事情景表演。
幼儿园大班
教案 篇6 活动目标: 1、初步感知理解诗歌中"家"的含义,读准"树林、田野、花园"的字音。 2、借助教师提供的图片,学习诗歌,并迁移生活经验,进行仿编诗歌的活动。 3、积极参与仿编活动,体验仿编后的成功感。 4、理解诗歌所用的比喻手法,学会有...
幼儿园大班
教案《谁的
本领
大》
答:
幼儿园大班
教案《谁的
本领
大》3 活动目标: 1、知道眼、耳、鼻、喉对人的重要性。 2、初步学习保护眼、耳、鼻、喉的基本常识。 3、体验实验的乐趣,培养幼儿动手制作画册的能力。 4、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。 5、了解多运动对身体有好处。 活动准备: 1、歌曲及各种声音的录音。
幼儿园
科学活动教案
答:
(
幼儿
打开后发的娃娃,有的先用
沙子
放到娃娃的肚子里,结果发现娃娃倒了还是起不来;有的小朋友用木块放到玩具的底部也不行;高兴小朋友先用橡皮
泥
团成一个圆球放到玩具的底部,发现娃娃倒了站不起来,他又取了一大块橡皮泥团圆压扁固定在娃娃底部,这次他发现娃娃不容易倒了。他高兴的让周围小朋友看;有的小朋友试用了...
大班和
悟空
比本领
属于哪个领域
答:
教育领域。提高科学领域教学活动的有效性,结合本学期
幼儿园
带教工作实际,2021年11月16日至18日,聊城市高唐县第二实验幼儿园本部
大班
组教师开展了关于科学探究活动组织实施的教研,属于教育领域的教研。
幼儿园大班
教案
答:
幼儿园大班
教案 篇1 活动目标: 1、通过自制座位票,了解座位票中"排"与"座"的意义。 2、学习按座位票中的两个条件,对号入座的正确方法。 3、发展幼儿大胆与他人交往的能力。 4、有兴趣参加数学活动。 5、引导幼儿对数字产生兴趣。 活动准备: 1、教具:一张大的"排"、"座";1~4排的"排"标记。 2、学...
幼儿园
优秀教案
答:
1、七色的太空
泥
、A4纸。 2、彩虹图片及教学范画一张。 活动过程 1、教师出示彩虹引起宝贝活动兴趣,与彩虹打招呼,观察彩虹。 引导
幼儿
观察彩虹糖的颜色和形状。 2、教师示范。 (1)出示橡皮泥。 教师引导幼儿观察太空泥,并说出太空泥的颜色。 (2)教师演示制作方法。 取出少量的太空泥,把它在手中揉一揉、团...
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