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应用题假设方程的步骤是什么
列
方程
解
应用题的
一般
步骤是
:(1)___;(2)___;(3)___;(4)___;(5...
答:
(1)分析题意.认真读题,反复审题,弄清问题中的已知量
是什么
,未知量是什么,它们之间有什么等量关系:(2)设未知数为x.合理选择未知数是解题的关键
步骤
之一.一般设题目里所求的未知数是x,特殊情况下也可设与所求量相关的另一个未知数为x;(3)列
方程
.根据所设的未知量x和题目中的已知...
用
方程
解决实际问题
的步骤是什么
答:
一元一次方程解应用题的一般步骤可以归结为:“审、设、列、解、验、答” .1、
“审”是指读懂题目,弄清题意,明确题目中的已知量,未知量,以及它们之间的关系,审题时也可以利用图示法,列表法来帮助理解题意.2、“设”是指设元,也就是未知数.包括设直接未知数和设间接未知数以及设辅助未知数(...
列
方程
解
应用题的步骤
有哪些?
答:
列方程解应用题的步骤简记为六个字:审、找、设、列、解、答
。1、
认真审题
:分析题中已知和未知,明确题中各数量之间的关系。2、寻找等量关系:可借助图表分析题中的已知量和未知量之间关系,找出能够表示应用题全部含义的相等关系。3、设未知数:用字母表示题目中的未知数时一般采用直接设法,当直接...
解
方程应用题的步骤
答:
解方程应用题的步骤如下:
1、第一步找等量关系
。根据公式找等量关系几何图形周长公式、面积公式、体积公式;速度x时间=路程,单价x数量=总价,工作效率x工作时间=工作总量,利润=售价—进价等等。2、第二步,设未知数,未知数的设法有两种:直接设未知数法和间接设未知数法。看哪一种方法更便于列方程...
列
方程
解
应用题步骤
有哪些?
答:
根据题意设总人数为40(x)人(1≤x≤9)则可得(400+x-2)÷4为大于100的整数解得x=6所以三年级一共有406名同学列
方程
解
应用题步骤
:1、实际问题(审题,弄清所有已知和末知条件及数量关系)。2、设末知数(一般直接设,有时间接设),并用设的末知数的代数式表示所有的末知量。3、找...
列
方程
解
应用题的
一般
步骤是什么
?
答:
列方程解
应用题步骤
:1、实际问题(审题,弄清所有已知和末知条件及数量关系)。2、设末知数(一般直接设,有时间接设),并用设的末知数的代数式表示所有的末知量。3、找等量关系列方程。4、解方程,并求出其它的末知条件。5、检验(检验是否是原
方程的
解、是否符合实际意义)。6、作答。重点...
应用题
怎样列
方程
答:
1.列
方程
解比较容易的两步应用题 (1)列方程解
应用题的步骤
①弄清题意,找出未知数并用x表示; ②找出应用题中数量间的相等关系,列方程; ③解方程; ④检查,写出答案。 (2)列方程解应用题的关键 弄清题意后,找出应用题中数量间的相等关系,恰当地设未知数,列出方程。 (3)运用一般的数量关系列方程解应用题...
列
方程
解
应用题步骤
答:
列方程解
应用题步骤
如下:1、审题:分析题意,弄清哪些是已知量,哪些是未知量,它们之间的数量关系。2、设未知数:未知数有直接与间接两种,恰当的设元有利于布列方程和解方程,以直接设未知数居多。3、根据已知条件找出等量关系布列方程或
方程组
。4、解方程或方程组。5、检验并写出答案。
方程应用题的
解题思路及方法
答:
一、设未知数的三种方法 用
方程
解
应用题
,首先我们要设未知数,常见的设未知数有三种方法:1、通常是问
什么
设什么,比如第1题问这个数是多少,我们设未知数时就设这个数是X;2、求多个问题时设较小的为X,例如第2题问甲乙各是多少,这时我们通过读题知道乙数较小,设未知数时就设乙数为X,根据...
列一元一次
方程
解
应用题的步骤
答:
列一元一次方程解
应用题的步骤
如下:1、审题:认真读题,弄清题意,找出未知量,设出未知数。2、列方程:根据题意,找出等量关系,列出方程。3、解方程:求出
方程的
解,注意检验。4、整合答案:将方程的解代入实际问题中,求出问题的答案。例如,有一个水池,里面有一些水。如果往里面加200升水,...
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