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康德才
论
康德
人是最高目的的目的论体系
答:
在《道德形而上学基础》一书中,康德从伦理学角度给“目的”下的定义是:“充做意志自决所根据的客观理由的根据就是目的〔5〕。 ”在康德伦理学中,道德通过意志建立法,而意志立法的根据就是“目的”概念。所以
康德才
论述了“人是客观目的”的思想。指出,没有理性的自然存在物,以及由人的行动得到的对象,都只是相对...
康德
的计划是什么
答:
所以
康德才
提出以上问题,他认为在研究认识之前,必须对认识能力做一番考察,试图通过这样的批判考察,能将理性主义和经验主义进行结合。这就是简单来说他要写这部著作的目的和计划。
康德
天才论与柏拉图论的关系
答:
康德
天才论与柏拉图论的关系都有一样的理念。康德和柏拉图都属于唯心主义者,天才说和灵感说的共同点是他们都认为艺术是生来就有的,不可教,不可学的,独一无二的,创作个体是表现艺术的载体。不同点是灵感说灵魂附体,操纵人们去创作艺术,天才说是大自然给予创作者艺术法则,其他人无法模仿。
外国文艺美学要略·人物·梅林
答:
在美学主张上他是康德美学的崇信者,表现为他把康德视为美学史上的中心人物,在肯定他的“开创性的业绩”时,对于十七、十八世纪的其他美学家的贡献,除了席勒之外,都没有正确的评价和肯定,甚至一言以蔽之地说: “历来的美学把艺术说成是对自然的平板模拟,或者给它掺合什么道德教训”,而唯有
康德
...
先验图式论
答:
正是借助于这种先验的时间图式,才使双方得以沟通,理性主义和经验主义才得以调和。正因为如此,康德的图式说才被视为是打开其认识论宝藏大门的金钥匙,也正因为如此,
康德才
建立起了他的“概念使对象可能”的新思维方式,其批判哲学才被人们称为“哥白尼革命式的哲学”。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是?
如何才能做到尊敬生命?
答:
01. 礼貌待人据说,在康德离开人世前一个星期,他的身体已经极为虚弱。一个医生来探望他,他不但努力起身相迎,用已经不太清楚的口齿表达对医生抽空前来的感谢,还坚持要医生先坐下,他才坐下。等大家都落座,
康德才
用尽全身力气,非常吃力地说了一句话,竟然是“对人的尊重还没有离我而去”。这一幕...
康德
哲学中,道德和自由是什么关系啊? 康德主张有限制的自由,但是为什么...
答:
正是因为如此,
康德才
说自由是道德的基础。4、其实,第2条和第3条中的人,都是生而自由的(这是当时启蒙主义运动的共识)。也就是说,第2条和第3条中的人都既有行善的自由,又有作恶的自由。但前者最终服从的是自然律,没有表现出真正的自由;而后者对于自然律却并非被动地服从,因而才能将其...
情和爱属于美学特征吗
答:
在此之后,康德发现,在必然的感性领域与自由的超感性领域之间,存在一条深不可测的鸿沟,分割出两个世界。正是为了填平这一鸿沟,从而在《纯粹理性批判》和《实践理性批判》之间架起一座桥梁,
康德才
撰写了《判断力批判》。他认为,“判断力”既与“知性”相关,又与“理性”相联;既与“规律性”相关,又与“目的性”...
康德
的名言有哪些
答:
——
康德
15、美最忌讳的是使人反感,而和崇高相去甚远的是令人失笑。因此男人最痛苦的是你说他无能,女人最讨厌你说她丑陋。——康德 16、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。——康德 17、当道德惩罚不再有效时,人们才付诸身体性惩罚,但是良好的品格...
怎样理解安瑟尔谟的上帝存在理论证明?
答:
但是,人有信仰,并不是因为他只是一个认识者,一个只进行概念活动的理智体,而是因为他是一个整体的人,一个活生生的人——他的感性存在与人的理性一样都是超验的(所以,
康德才
有超验的感性论),是一个超验的整体存在。这也是后人批评托马斯的一个重要方面。不过,从哲学方面对托马斯的“证明之路”做出最强有力批评的...
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