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影响创新思维的非智力因素有哪些
非智力因素
对
创造性思维的影响有哪些
答:
非智力因素对创造性思维的影响:1、兴趣与爱好
。
2、愉快的情绪、对事业的热情。3、对挫折的忍受性与意志力
。
4、活泼的性格、宽阔的胸怀
。
5、自信心与好强心
。6、
远大的理想与目标。7、高抱负。8、焦虑
。创新能力的核心是创造性思维。知识、智能对学生的创造性思维的发展固然重要,但是学生的情感、意...
影响
幼儿创造性发展
因素有哪些
答:
1、
生理因素
。有些幼儿的创造性表现的丧失,一部分是生理因素造成的。大脑的成熟过程,是由先天因素决定的,因此不同的幼儿,他们早期发育具有不同的特点,语言的脑生理机制决定了它是有别于其他各种能力的一种能力。2、 心理因素。影响创造性思维有两大敌:畏惧和缺乏自信心,这两大障碍都是非智力的...
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非智力因素有哪些
?
答:
非智力因素的主要内容有:1、兴趣与爱好
2、
愉快的情绪、对事业的热情
3、对挫折的忍受性与意志力
4、活泼的性格、宽阔的胸怀
5、自信心与好强心
6、
远大的理想与目标 7、高抱负 8、焦虑
非智力因素又称非认知因素。指人在智慧活动中,不直接参与认知过程的心理因素,包括需要、兴趣、动机、情感...
大学生如何培养
创新思维
能力论文_如何培养当代大学生创新思维能力
答:
非智力因素可以直接参与认识过程,对认识过程起制约作用,
主要包括兴趣、动机、意志、情感等
。当前大学生在非智力因素方面的欠缺是非常严重的。比如
对自身估价不当
,要么眼高手低极度自傲,要么极度自卑;缺乏锲而不舍的意志,一遇到困难和挫折就束手无策,灰心丧气;自制力差,情绪化严重;缺乏责任感,以自我为中心;小事不愿...
创新思维的
智力因素和
非智力因素包括哪些
?
答:
语言 意识 知识背景
培养大学生
创新
能力
答:
(1)传统的教育理念阻碍大学生
创新
。传统文化中所宣扬的“不为人先,枪打出头鸟”等一些保守的观念,使大学生不敢为人先,不敢坚持自己的意见,甚至不敢提出自己的观点和疑问。(2)大学生自身非智力因素的
影响
。
非智力因素包括
:自信、勇气、好奇心、对事物的习惯质疑、刻苦、坚持不懈等等,这些...
如何通过发展
非智力因素
推进素质教育
答:
所谓“
非智力因素
”主要指由兴趣、情感、意志等为核心的各种个性心理特征组成的有机统一系统。它包括态度、习惯、能力、表达、
思维
、书写、操作、活动、兴趣爱好及个性特长等。“非智力因素”在教学心理过程中主要起动力作用,具体表现为教授和学习的动机、欲望、态度、情趣及意志等的激发、活跃和组合方面。 课堂教学是...
如何培养
创新思维
?
答:
如图1所示,内部环境包括一个人的智力因素及
非智力因素
;外部环境是指国家的教育制度(其中高考制度是
影响创新
能力培养的一个重要因素,高考制度不断改革的目的之一就是要与素质教育同步),教育管理模式(学校在执行国家教育制度过程的实际操作,学校为学生创造一个怎样的学习氛围,学校倡导的是怎样的一个学习结果),更直接的...
创造性
创造性思维
问题解决有那些异同?
答:
创造性(creativity):是指人们应用新颖的方式解决问题,并能产生新的、有社会价值的产品的心理过程。创造性的心理成分及测量:辐合思维与发散思维(在发散生成测验中,用发散
思维的
流畅性、变通性、独特性的好坏来衡量创造性的高低),远距离联想能力,
非智力因素
,如人的坚持性、自信心、意志力、责任感、...
[营造教学情境 激发
创新思维
]如何培养创新思维能力
答:
关键词:情境教学 创新动机
创新思维
互动性 开放性 有关研究成果表明,在现代社会里,决定一个人成功的主要因素不是智力因素而是
非智力因素
。美国哈佛大学心理学教授尼尔戈尔曼在《情感智力》一书中,首次使用了“情商”这个与智商相对应的概念。并且认为在对一个人成功起决定作用的要素中,智商占20%,...
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