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德国教育家
德国
有哪些
教育家
?
答:
德国的著名教育家:
第斯多惠、弗里德里希·威廉·奥古斯特·福禄贝尔、威廉·冯·洪堡、约翰·弗里德里希·赫尔巴特、瓦根舍因
。1、第斯多惠(FriedrichAdolfWilhelmDiesterweg,1790—1866)是19世纪德国著名的民主主义教育家。生于法官家庭。获哲学博士学位。1813~1818年任模范学校教师。在这里,他结识了裴斯泰洛齐...
德国教育家
( )在德国师范教育的发展上建 立了不朽的功勋,被人们尊称为...
答:
本题考查考生对第斯多惠教育思想的掌 握情况
。第斯多惠是19世纪德国著名的资产阶 级民主主义教育家,教育理论代表作为《德国教 师培养指南》。他一生中撰写了大量的教育著作 和论文,深受教师的欢迎,在德国师范教育的发 展上建立了不朽的功勋,被人们尊称为“德国师 范教育之父”。
现代
教育
学之父是谁
答:
赫尔巴特
,19世纪德国哲学家、心理学家,科学教育学的奠基人。在近代教育史上,没有任何一位教育家可与之比肩,他的教育思想对当时乃至之后百年来的学校教育实践和教育理论的发展产生了非常巨大、广泛而又深远的影响。赫尔巴特主要提出了5条重要的思想和观点。第一,将伦理学和心理学作为教育学的理论基础。...
教育
学之父是谁
答:
教育学之父被广泛认为是德国教育家弗里德里希·威廉·奥古斯特·弗洛贝尔(Friedrich
Wilhelm August Froebel)。他生于1782年,逝于1852年,是19世纪早期最为重要的教育理论家之一,也是现代幼儿教育的奠基人之一。弗洛贝尔的教育思想主要体现在他对幼儿教育的深刻洞察和创新性的实践中。他创办了世界上第一个幼...
下面
教育家
哪些是近代
德国
的教育家
答:
下面教育家哪些是近代德国的教育家:约翰·弗里德里希·赫尔巴特
。赫尔巴特1776年~1841年近代德国著名的心理学家和教育学家,在世界教育史上被认为是现代教育学之父、科学教育学的奠基人。其对欧美教育发展产生了深远的影响。1788年,赫尔巴特进入奥登堡文科中学学习。1794年...
德国教育家赫尔巴特
的著作
答:
1、《普通教育学》:德国教育家
赫尔巴特
的该著作被公认为第一部具有科学体系的教育学著作,也是第一本现代教育学著作。该书的出版标志着教育学的建立,也被称为教育科学之父和现代教育学之父。2、《心理学研究》:这本书于1839年至1840年出版,是一部关于心理学研究的经典之作。是赫尔巴特心理学研究的...
德国教育家赫尔巴特
是
答:
是19世纪德国著名的教育家、心理学家和哲学家。
赫尔巴特
是19世纪德国著名的教育家、心理学家和哲学家,被誉为“科学教育学的奠基人”。教育思想强调知识的系统性和逻辑性,注重培养学生的思维能力和创造力。提出了“教育性教学”的原则,即教育应该与教学相结合,通过教学来实现教育的目的。还强调教师的...
最早提出教育性教学的
教育家
是
答:
最早提出教育性教学的教育家是德国教育家
赫尔巴特
。论述如下:1、教育性教学是一种以学生为中心的教学方法,旨在通过启发式、探究式和实践式的学习方式,激发学生的学习兴趣和主动性,培养学生的自主学习能力、创新精神和实践能力。2、教育性教学注重学生的参与和互动,教师不再是知识的传授者,而是学生的...
教师中心论是哪位
教育家
的主张?
答:
教师中心论的代表人物是德国教育家
赫尔巴特
,他强调教师在教育中的权威作用,认为教师应成为教学活动的中心,成为教学过程的主宰,学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。赫尔巴特特别强调教师的地位,提出“教师中心、教材中心、课堂中心”。2、教师中心说的内涵 教师中心说,又称为教师中心论、教师中心主义...
《人的教育》是
德国
著名
教育家
( )的作品。
答:
《人的教育》一书是一本著名的教育论著,作者
福禄贝尔
是德国著名的教育理论家和教育实践家,近代学前教育理论的奠基人,被称作“幼儿教育之父”。他的关于学前教育的理论和实践活动,是他一生活动的主要方面。《人的教育》就是一部泛论儿童时期学前和学校教育的书。书中,福禄贝尔主张教育要适应儿童的天性...
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