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教育的形态三种划分
...上的产业技术和社会形态,我们可以将
教育形态划分
为()。
答:
从目前教育学的研究来看, 划分教育形态的标准大致有三个:从教育系统自身的标准出发,
可以将教育形态划分为非制度化的教育与制度化的教育
;从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发,可以将教育形态划分为家庭教育、学校教育与社会教育;从教育系统赖以运行的时间标准以及建立于其上的产业技术和社会形态,可以...
教育的三种
存在形式?
答:
3、非制度化教育
非制度化教育是指那些没有能形成相对独立的教育形式的教育形态(其实也是一种具有客观存在的教育形态),它没有从日常的生产或生活中分离出来的,成为一种相对独立的社会机构及其制度化、组织化行为,是与生产和生活紧密结合、高度一体化的"教育",如库姆斯的非正规教育观念、伊里奇的"非...
教育
有
三种
存在形式,即
社会教育、学校教育
、( )。
答:
教育有家庭教育、学校教育和社会教育三种存在形式
,即教育的基本形态。
简述
教育的
基本
形态
答:
【答案】:
教育的基本形态一学校教育、家庭教育、社会教育
。 (1)学校教育:指通过专门的教育机构对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织、有系统地传授知识、技能,培养思想品德,发展智力和体力的教育活动。学校教育在一个国家的整个教育体系中是一种主导的教育形态。 (2)家庭教育:指在家庭内...
教育的形态
、教育的本质、教育的基本规律是什么
答:
教育的形态有三种:学校教育,家庭教育,社会教育
教育的本质:一种有目的培养人的社会活动 教育的基本规律:教育与生产力相互制约的规律 教育与社会政治经济制度相互制约的关系 教育与人口控制相互制约的关系 教育与社会文化相互制约的关系
根据教育系统自身形式化的程度,可以将
教育形态划分
为( )。
答:
A项:从教育系统所赖以运行的空间特性来看,可以将
教育形态划分
为家庭教育、学校教育与社会
教育三种
类型。与题干不符,排除。C项:历史上曾经有过从非正式教育到正式而非正规教育再到正规
教育的
演变。正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度,又称制度化教育。以制度化教育为参照,之前的非正式...
教育的形态
有哪些
答:
教育的形态
是指由上述三个基本要素所构成的教育系统在不同时空背景下的变化形式,也是“教育”理念的历史实现。根据不同的标准,可以划分出不同的教育形态。从目前教育学的研究来看,
划分教育
形态的标准大致有以下
三种
:(一)非制度化的教育与制度化的教育 根据教育系统自身形式化的程度,可以将
教育形态划
...
...在现代教育体系中,学校教育是
教育的
主体
形态
,是否正确?
答:
依据教育活动的范围,
可以将教育形态划分为家庭教育、学校教育和社会教育三种类型
。其中,学校教育是指通过专门的教育机构对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织、有系统的,传授知识技能、培养思想品德、发展智力和体力的教育活动。学校教育是一种制度化的教育。在现代教育体系中,学校教育形态是教育...
按教育活动的范围,可以将
教育形态划分
为哪三类
答:
按教育活动的范围,教育形态分三种:
学校教育,家庭教育,社会教育
。希望帮到你 望采纳 谢谢 加油~
教师招聘备考之
教育的形态
答:
考点1:根据正规化程度,分为正规
教育
和非正规教育 (1)正规教育:教育部门认可的教育机构和学校所提供的,有目的、有计划、有组织、由专职人员承担的,以影响入学者的身心发展为直接目标的,全面系统的训练和培养活动。特点是统一性、连续性、标准性和制度化。(2)非正规教育:在正规教育体制以外进行的有...
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