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简述教育的形态
简述教育的
基本
形态
答:
【答案】:
教育的基本形态一学校教育、家庭教育、社会教育
。 (1)学校教育:指通过专门的教育机构对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织、有系统地传授知识、技能,培养思想品德,发展智力和体力的教育活动。学校教育在一个国家的整个教育体系中是一种主导的教育形态。 (2)家庭教育:指在家庭内...
教育形态
如何划分的?
答:
非制度化教育
是指那些没有能形成相对独立的教育形式的教育形态(其实也是一种具有客观存在的教育形态),它没有从日常的生产或生活中分离出来的,成为一种相对独立的社会机构及其制度化、组织化行为,是与生产和生活紧密结合、高度一体化的"教育",如库姆斯的非正规教育观念、伊里奇的"非学校化社会"理念。
教育的形态
有哪些
答:
制度化的教育是从非制度化的教育中演化而来,是指由专门的教育人员、机构及其运行制度所构成的教育形态
。制度化教育是人类教育的高级形态。它的出现是人类教育文明的一大进步,也极大地推动了人类总体文明的进步。今天所谈论的种种“教育”和“教育改革”,基本上指的是这种制度化的教育。(二)家庭教育、...
教育的
基本
形态
答:
特点 开放性,群众性,形式多样性,补偿性(学生跟上时代
,懂得生活常识),融合性(融入生活)学校教育( 教育的主体形态,制度化教育,主导地位 )历史发展 人文学科教育为主(培养管理国家的人才)自然科学教育占重要内容(培养生产技术人才,学物理化)职业技术教育为重要部分,学校教育与社会、人文、与...
简述
现代学校
教育形态的
特点。
答:
【答案】:(1)教育普及化程度越来越高。(2)教育逐渐走向民主化。(3)教育内容更趋丰富与合理。(4)教学组织形式、方法、手段越来越多样化、有效化。(5)
教育的
社会功能日益增强,社会地位日益提升。(6)从阶段性教育走向终身教育。
简述
划分
教育形态的
标准及具体包含内容?
答:
教育的形态
是指由教育者、学习者、教育影响三个基本要素所构成的教育系统在不同时空背景下的变化形式,也是“教育”理念的历史实现。根据不同的标准,可以划分出不同的
教育形态
。从目前教育学的研究来看,划分教育形态的标准大致有三个:一是教育系统自身的标准,二是教育系统所赖以运行的场所或空间标准,...
中学科目二-2-
教育
发展的基本
形态
答:
1、夏代 中国早在4000多年前的夏代,就有了学校
教育的形态
2、殷商 有 考古材料(甲骨文)确切证明 的,最早的学校教育 3、西周 西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,建立了典型的政教合一的官学体系,并有了“国学”与“乡学”之分;形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育:礼乐射御...
简述教育的
基本
形态
答:
1. 肢体祥
教育的
基本
形态
包括学校教育、家庭教育和社会教育。2. 学校教育是指在专门的教育机构中,对受教育者有目的、有计划、有组织、有系统地进行知识、技能传授,以及思想品德培养和智力、体力发展的教育活动。在学校教育中,教育机构起着主导作用。3. 家庭教育是在家庭环境中,由父母或其他年长者对...
教育形态
有哪三大类依据教育范围可以将教育形态划分为哪几种类型_百度...
答:
一,原始的教育:
教育
未独立;教育手段简单;教育机会均等。二,古代的学校教育:教育与生产劳动脱离,独立出来;教育为统治阶级服务,具有鲜明的阶级性;个别教学,教学内容丰富;封闭式教育。三,现代的学校教育:与生产劳动紧密结合;教育普及,大众化;班级授课在为教学的基本组织形式;教育内容、方法和手段多样,...
教育的
基本
形态
答:
教育形态
是指教育这一社会现象存在的形式和状态,教育自产生之日起,就有着不同的表现形式。学校教育就是教育者利用学校系统,根据一定社会的要求和个体的身心发展规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会所需要的人。家庭教育是指父母或其他年长者在家庭生活中...
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