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数学相似三角形教案
幼儿园小班
数学教案
《
三角形
》
答:
幼儿园小班
数学教案
《三角形》 篇1 【活动目标】 1、通过观察、操作认识三角形的特征并能找出和
三角形相似
的物体。 2、培养观察能力和操作能力。 3、培养对图形的兴趣和数学活动常规。 4、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。 5、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 【活动准备】...
北师大版八年级
数学
下册
教案
汇总
答:
本节课主要探讨了
相似三角形
的另两种判定方法,即三边对应成比例与两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.培养了大家的探索精神,同时让学生懂得了数学活动充满着探索与创新,学习的目的是能运用学过的知识去解决问题,在这里就是能利用判定方法进行有关证明. 八年级
数学教学
计划 一、制定计划的目的 为使学生学好...
认识
三角形
小班
数学
活动
教案
答:
2、出示三角形,让幼儿说出三角形的名称,然后让幼儿找出教室周围与
三角形相似
的实物。3、提出问题:“你怎么知道它们是和三角形宝宝一样的图形?”引导幼儿用手摸摸三角形的角和边,体会三角形的外形——三个角,三条边。4、出示三角形组合的挂图:1)引导幼儿找出挂图的图案都是三角形组成的。2) 请...
《认识
三角形
》小班
教案
答:
《认识
三角形
》小班
教案
篇1 活动目标: 1、引导幼儿在探索操作活动中,初步感知三角形,知道其名称和形状特征,认识三角形的多样性; 2、能不受其他图形干扰找出三角形 ; 3、培养幼儿的动手操作能力,发展思维的灵活性。 活动准备: 教具: 1、各种不同的三角形;数字卡; 2、星星、正方形、菱形各1。 学具: 1、...
《认识
三角形
》小班
教案
答:
下面是我整理的《认识三角形》小班
教案
,仅供参考,欢迎大家阅读。 《认识三角形》小班教案 篇1 活动目标 1.认识三角形的特征,知道三角形由3条边,三个角。 2.能将三角形和生活中常见实物进行比较,找出和
三角形相似
的物体。 3.发展幼儿观察力,空间想象力。 活动准备 1.PPT一份,大三角板一个,长短不同的...
小班
教案
认识
三角形
答:
【小班认识
三角形教案
一】 【设计意图】认识三角形是幼儿几何形体教育的内容之一,幼儿的几何形体教育是幼儿
数学
教育的重点内容。学习一些几何形体的简单知识能帮助他们对客观世界中
形形
色色的物体做出辨别和区分。发展它们的空间知觉能力和初步的空间想象力从而为小学学习几何形体做些准备。根据小班幼儿的思...
三角形
全等判定
教案
答:
【
教学
过程 】一、创设问题情境,引入新课 请问同学,老师在黑板上画得两个
三角形
,△ ABC与△ 全等吗? 你是如何判定的.(同学们各抒己见,如:动手用纸剪下一个三角形,剪下叠到另一个三角形上,是否完全重合;测量两个三角形的所有边与角,观 察是否有三条边对应相等,三个角对应相等.)上...
中班
数学三角形
的快乐生活
教案
答:
1、培养幼儿对图形的兴趣和
数学
活动常规。 2、初步发展幼儿的观察力、分析能力和概括能力。 3、感知并说出三角形的基本特征,能找出和
三角形相似
的物体。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。
教学
重点、难点 通过图形的对比引导幼儿感知三角形的基本特征,作为本次活动的重难点...
北师大版小学四年级下册
数学
《
三角形
分类》
教案
三篇
答:
多媒体课件,各种
三角形
纸片。
教学
过程: 一、创设情境 1、欢欢和笑笑给同学们发来请贴,邀请大家到
数学
王国做客.但路上有两道关卡,只有顺利通过才能得到通行证. 第一关:准确地认出他们,并说出他们的特征.(课件出示锐角、直角和钝角) 第二关:给他们取个形象又合适的名字.(出示锐角三角形、直角三角形和钝角三角形...
《
三角形
宝宝》幼儿
教案
答:
各种颜色和大小的三角形、圆形、正方形图形若干,八个篮子,录音机一台。活动目标 体验
数学
活动的乐趣。能从周围生活环境中找到与
三角形相似
的物体。认识三角形,能从多种图形中把不同颜色、大小的三角形找出来。活动过程 1、组织幼儿坐成半圆。2、引导幼儿认识三角形。①请幼儿分享自己带来的三角形物品...
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