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文科立体几何大题
一道高三
文科
数学题。
立体几何
答:
已知六棱柱的高为根号3,所有六棱柱的地面离球心的距离d=根号3÷2=2分之1根号3 球的半径r=根号(d的平方+b的平方)=根号(2分之1根号3的平方+1/2的平方)=根号2 球的体积V=4πR³/3= 后面这个答案难打,你自己懂得了的,没图,很难解释哦,都是手写的 ...
高二
文科立体几何题
= =求详细解答过程。。。
答:
(3)由于B1D1⊥平面A1ACC1,所以平面AB1D1⊥平面A1ACC1,从而O在平面AB1D1的射影在AO1上,所以,∠O1AO就是直线AC与平面AB1D1所成角。所以 tan∠O1AO=OO1/AO=√2
文科
数学高考
立体几何大题
到底能不能用空间向量解
答:
文科
数学高考
立体几何大题
不能用空间向量解,那道题主要就是考察空间向量的。数学上,立体几何(Solid geometry)是3维欧氏空间的几何的传统名称—- 因为实际上这大致上就是我们生活的空间。一般作为平面几何的后续课程。立体测绘(Stereometry)处理不同形体的体积的测量问题:圆柱,圆锥, 锥台, 球,棱柱...
高考数学
文科立体几何大题
可以用空间向量吗
答:
可以。只要题中没有指明用哪种方法,你用空间向量解
立体几何题
是可以的。
高中
文科
数学
立体几何
题目,在线等!!!谢谢老师,麻烦写的详细点!!!_百度...
答:
利用勾股定理逆定理可以知道,三角形PAD是直角三角形。于是,直线PA垂直于两条相交直线AB,AD。所以PA 就垂直于底面。根据三角形的中点连线(在梯形叫中位线)的性质,于是有 A1B1 // AB, A1D1 // AD。于是平面A1B1C1// 底面。第三问,小四棱锥与大四棱锥的体积之比,等于【相应的底面积乘以...
立体几何
题目,急求第二问的
文科
解法
答:
∵二面角A′-MN-C为直二面角 ∴面A′MN⊥面CMN 又面A′MN ∩ 面CMN = MN ∴A′D⊥面CMN ∴A′D⊥CN 又由题意知A′N⊥面BB′C′C 所以A′D在面BB′C′C上的射影在直接BN上 ∴BN⊥CN 又BB′C′C为长方形,N为B′C′的中点 ∴BC = 2BB′设BB′=a,则AA′=BB′=a,BC=2...
文科
数学
立体几何
,证明第二问。大侠手写谢谢!
答:
体积相等,均为1/6,由第(1)题结论“DE⊥平面ACD”且CD∈平面ACD可知DE⊥CD,所以在直角三角形CDE中根据CD=√2,DE=1算得△CDE面积为√2/2,所以三棱锥E-BCD的体积=1/6=△CDE面积×高×1/3=√2/2×高×1/3,算得高=√2/2,即点B到平面ECD的距离为√2/2。
08高考四川
文科
数学
立体几何题
答:
AE中点Q连接BQ 容易证明,BQ是面AED得垂线。CH交DE于P,容易证得CH||BQ。CH是AED的垂线,CH在平面CED内,ADE于CDE垂直
高中
文科
数学
立体几何
怎么学
答:
这应该是高中数学的附加题吧,(1)用基本方法,建系,找点坐标,代入计算。。(2)做fo垂直于mn于o点,然后求fo,mo长,最后勾股定理。以a为原点,以ab为x轴,以ad为y轴以ah垂直于平面abcd于a点为z轴。建立空间直角坐标系。做mn,ef的垂直平分线,能得要一个交点,所以a‘在abcd上的投影是...
高考数学
大题
一般有哪些题型?
答:
高考数学
大题
6大题型是:1、三角函数、向量、解三角形 (1)三角函数画图、性质、三角恒等变换、和与差公式。(2)向量的工具性(平面向量背景)。(3)正弦定理、余弦定理、解三角形背景。(4)综合题、三角题一般用平面向量进行“包装”,讲究知识的交汇性,或将三角函数与解三角形有机融合。重视三角恒等...
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