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新教教育
新教教育
的教学目的
答:
新教教育
的教学目的主要是培养学生的独立思考能力和创造力,鼓励学生探索和发展自己的兴趣爱好,培养学生的社交能力和领导能力,以及提高学生的道德素质和社会责任感。首先,新教教育注重培养学生的独立思考能力和创造力。新教教育强调学生应该主动参与学习,通过自己的思考和实践来获得知识和经验。在新教教育中,...
比较分析文艺复兴时期人文主义教育、
新教教育
和天主教教育的联系与区别...
答:
在文艺复兴时期,人文主义教育、
新教教育
和天主教教育各自展现了独特的特点,并共同塑造了当时的教育景观。这三种教育体系在培养目标、课程设置以及教学方法上既有交集也有差异。首先,在培养目标上,人文主义教育强调个体的独立性和批判性思维,倡导回归古典文化,追求人的全面发展。新教教育则侧重于信仰的培养...
【宗教改革-三种
教育
力量对比】
答:
宗教改革中的
新教教育
随着文艺复兴的深入,宗教改革时期新教教育力量崛起。新教教育与天主教教育的主要区别在于其服务对象和目的。新教教育更注重普及性,旨在教育广大教徒,而不仅仅是贵族。它倡导信仰个人化,反对天主教会的权威,推动了教育的群众化。改革后的天主教教育 改革后的天主教教育也作出了一些...
天主教教育——对
新教教育
的反击
答:
2. 为了回应欧洲的思想解放运动,天主教会重组了宗教裁判所,并强化了思想控制措施。3. 在反宗教改革运动中,天主教会最关键的举措之一是夺取教育控制权,目的是与
新教教育
体系相抗衡。4. 耶稣会,作为天主教会的重要教育机构,在16至18世纪的欧洲扮演了极其重要的角色,其影响力在教育领域不容小觑。5...
文艺复兴时期的
教育
包括
答:
文艺复兴时期的教育包括:人文主义教育、
新教教育
、天主教教育。文艺复兴运动是公元14世纪初期到17世纪中叶欧洲新兴资产阶级在意识形态领域向封建主义和基督教神学体系发动的一场伟大的文化革命运动。人文主义是这场运动的旗帜,在教育方面人文主义具有以下特征:第一,人本主义; 第三,世俗性;第四,...
文艺复兴与宗教改革时期人文主义教育与
新教教育
的主要区别为_百度知 ...
答:
【答案】:A 人文主义教育具有贵族性,其贵族性是由人文主义运动的性质所决定的;
新教教育
则具有较强的群众性和普及性。
比较分析文艺复兴时期人文主义教育、
新教教育
和天主教教育的联系与区别...
答:
1、宗教性。他们都信仰上帝,但是程度不同,人文主义教育有宗教性,同时也带有异教因素,
新教教育
和天主教教育都是宗教教育,都反对人文主义教育中的一些异教倾问。在宗教改革运动中带有宗教性和世俗性双重目的,而天主教教膏则是想恢复到宗教性更强的中世纪。2、重视古典主义和人文主义。各个教育都以...
新教教育
对欧洲教育有何影响?
答:
综合来看,较之文艺复兴,宗教改革对欧洲教育的影响更为深远。虽然
新教教育
仍然保留了宗教在教育中的突出地位,仍然把知识、道德与宗教虔信作为教育的基本要求,其教育目的主要在于宣传新教教义,但他们的教育主张和教育实践顺应了当时社会总的时代要求,推动了教育的普及,奠定了近代资本主义国家教育制度的基础...
德国的
新教教育
有哪些?
答:
因为新教改革的基础是宗教,因此宗教成为学校中主要的科目。拉丁文或希腊文的《圣经》是新教学校课程的一部分。
新教教育
的宗教性质是十分明显的。在高等教育方面,原有大学都具有人文主义和新教主义的特色,学术空气十分浓厚。新教在国家的支持下建立了一些新大学。例如,1527年按照梅兰克森的计划建立了马堡...
什么是英国
新教教育
?
答:
不过与其他
新教
国家相比,英国政府和英国国教对
教育
是不很热心的。学校的设置不是由国家和教会来负责,而是由私人团体、慈善团体来负责的。正由于此点,英国小学教育的发展,远远落后于其他新教国家。一个比较进步的方面是英语成为小学的教学用语。英国的中学是文法学校,原来由天主教会主办。宗教改革后,有...
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新教教育的特点
文艺复兴和宗教改革的教育
新教教育的基本内容
新教教育代表人物
天主教教育的主要特征
基督教派
英国教派的教育主张
加尔文派新教的教育主张包括
天星教育