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新课改课程观包括哪些点
新课程观
的内容
包括哪些
?
答:
新课程理论中教育观主要包括的三观:学生观、教师观和教学观
。1.学生观主要包括的内容有:(1)学生是发展的人:第一,学生的身心发展是有规律的。第二,学生具有巨大的发展潜能。第三,学生是处于发展过程中的人。(2)学生是独特的人:第一,学生是完整的人。第二,每个学生都有自身的独特性。第三...
新课改
下的教学理念
包括哪些观念
?
答:
一、学生观 新的学生观就是注重学生发展的主动性、潜在性和差异性的学生观
。二、教师观 新课程要求教师成为课程构成与建构的参与者、创造者和批判者,要求教师在学生学习和纷繁复杂的世界与火热的时代生活之间建立起血肉的联系,要求教师育人的工作,使“教学过程成为师生交往、共同发展的过程”。在这种极...
新课改
的教学
观包括什么
?
答:
一、素质教育观
1、素质教育以提高国民素质为根本宗旨
。
2、素质教育是面向全体学生的教育
。3、素质教育是促进学生全面发展的教育。4、素质教育是促进学生个性发展的教育。5、素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。二、新课改的教学观 1、教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”。
新课程
理念的四
观是什么
?
答:
1、破除知识中心观念。2、破除教师权威观念。3、培养问题意识,即鼓励学生提问,意识到态度比答案更重要
。(四)现代教学观:
1、教学是课程创生和开发的过程。
2、教学是师生交往、积极互动、共同发展中的过程。3、教学过程重于教学结果。4、教学更关注人而不只是科学。
简述
新课程
背景下所倡导的教育观。
答:
新课改的教育观包括学生观、教师观、教学观三大方面
。学生观。学生观包括:学生是发展的人,学生是独特的人,学生是具有独立意义的人。教师观。教师观包括教师角色于教学行为两部分:1.新课程倡导的教师角色(1)从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的促进者;(2)从教学与研究的关系看,教师...
新课改
的五观
是什么
答:
新课程
的五观。1、功能观:从“大课程”的
观念
来构建
新的课程
。教的过程、学的过程和评价的过程,是一个系统工程。强调知识和技能、过程和方法、情感、态度和价值观的培养。2、教学观:是一个信息和情感交流、沟通,师生积极互动、共同发展的过程。3、教师观:学生发展的促进者,课程的开发和建设者,...
现代
课程观
体现在
哪些
方面
答:
现代
课程观
体现在课程观、课程理念、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等几方面。在课程改革的浪潮中,有不少学者引用后现代主义课程与教学理论进行
新课改
实践。因此,后现代主义思潮宣扬的“反本质主义”、“去中心”、“告别整体性与同一性”、“质疑科学理性”、“崇尚多元”、“强调差异性”成为...
新课程
的教育观主要
包括哪些
内容?
答:
新课程
的教育观主要
包括
以下几个方面的内容:学生主体性。新课程的教育观强调学生的主体性,将学生作为课程设计和实施的中心,关注学生的兴趣和需求,倡导学生自主学习,鼓励学生探究和发现知识。多样化。新课程的教育观反对一刀切的教育模式,倡导多元化的教学方式,支持多元化的评价方式,注重学生的个性差异和...
新课改
的三观指的
是什么
?
答:
在此背景下,新课改的
学生观
包涵一下三点:一、学生是发展的人 1.学生的身心发展是有规律的。 2.学生具有巨大的发展潜能。 3.学生是出于发展过程中的人。二、学生是独特的人 1.学生是完整的人 2.每个学生都有自身的独特性。 3.学生与成人之间存在着巨大的差异。三、学生是具有独立意义的人 每...
新课改
强调的理念有?
答:
新课改
强调的理念如下:1、以人为本、以学生的发展为本,是课程改革的出发点。2、开放型的
新课程观是
建构现代化课程体系的必然选择。3、民主化是建构新型师生关系和课程管理体制的牢固基石。4、强调“知识与技能、过程与方法以及情感、态度与价值观”的整合。5、树立终身学习观,终身学习将成为未来每个...
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