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智能手机弊大于利的辩论词
正方
手机利大于弊
还是
弊大于利
?
答:
7.
手机费用增加家庭经济负担
。尽管手机在通讯方面提供了便利,但其弊端对我们的身心健康和学业影响更大。因此,我们坚信手机的弊大于利。
手机的利
与
弊辩论赛
反方辩词
答:
8. 学生可以通过手机向老师汇报学习情况,及时请教疑难问题。二、为什么手机的弊大于利
1. 手机助长学生攀比成风,导致心理不平衡和家庭压力
。2. 手机可能接触到不良信息,对青少年心灵造成玷污。3. 手机在某些场合下可用于作弊,影响教育公平。4. 手机可能成为犯罪目标,影响校园安全。5. 手机对人体有辐...
手机弊大于利的辩论词
答:
1、助长学生攀比成风
。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手的款式和功能。2、
不良信息,玷污心灵
。许多垃圾或不良信息会影响到孩子,比如不健康的信息或者中奖信息等等,况且孩子的警惕心理也不是很高,容易受骗。3、在部分场合下,手机还有作弊的功能,中考已经下了禁令:严禁将...
手机的利
与
弊辩论赛
反方辩词
答:
弊:
1助长学生攀比成风
。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下,有些学生开始盲目追逐,因为手机更新换代十分迅速,外形、功能都日新月异,学生会炫...
辩论赛手机利大于弊辩论
材料
答:
4、不要否认手机的利,但是不能因为利就忽略了它的弊端,我们认为是弊大于利
。 你在破题的时候千万不要否认手机的便利。 辩论赛手机利大于弊辩论材料 篇2 我方认为中学生带手机利大于弊,对方辩友一再强调中学生是来学习,而手机里面的游戏会影响学习。我觉得对方只是片面之词,众所周之,我们现在是科技的时代,我也...
手机弊大于利的辩论词
答:
手机弊大于利的辩论词
在当今社会,手机已成为我们日常生活中不可或缺的一部分。然而,尽管手机带来了诸多便利,我认为其弊端远远大于利处。首先,手机过度使用对人们的身体健康造成了严重影响。长时间盯着手机屏幕,不仅会导致视力下降,还可能引发颈椎疼痛、睡眠质量差等问题。此外,沉迷手机还会减少人们的...
手机
对中学生
弊大于利的辩论
会说辞
答:
玩游戏、上网的“迷你电脑”。4. 使用手机的弊端包括:短信聊天影响休息和学业,不良信息玷污心灵,
助长学生攀比成风
,增加父母负担,为考试作弊提供条件,影响校园治安,对人有辐射等。5. 鉴于弊大于利,不少中学已经规定禁止学生带手机入校园。6. 我们的立场是:中学生使用手机弊大于利。
辩论赛
。题目:
手机
使用在大学生活中
弊大于利
。我是反方四辩,求陈词...
答:
可以学习、交流、进步;第三,互联网的使用主体是青年人,微博是青年人沟通交流的重要方式(就像六、七十年代的书信);第四,如果大学生缺少甄别是非的慧眼,使用任何通信工具都会存在弊端,因此弊端不是微博带来的。第五,微博给大学生提供了一个公开、透明、锻炼慧眼的平台。
辩论赛
:
智能手机
对青少年
弊大于利
,我是四辩,该如何说?
答:
3.智能手机可能对视力有影响。智能手机是电子产品,屏幕辐射可能对孩子视力影响较大,如果长时间盯着屏幕,就容易使眼睛疲劳,必然导致视力下降。因此,要培养孩子自觉控制使用
智能手机的
时间和单次使用智能手机的时间,毕竟青少年在学习阶段的用眼负荷本来就不小,应尽量减少不必要的用眼负担。
对于
手机
对大学生生活
弊大于利的
一
辩
陈词
答:
1、过度玩
手机
使大家失去奋斗的激情,过多的虚拟生活使大学生变得懒惰,尤其是不思考,失去学习的精髓所在。2、过度玩手机导致大学生生活不规律,使大学生更加忽视亲情、真情,有一位爷爷过寿,孙子们回家坐在餐桌上,各玩各的手机,老爷爷得多心寒。3、过度玩手机导致身体不健康,精神萎靡,尤其是晚上...
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