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盈亏问题的定义
盈亏问题的
公式是啥?
答:
一、盈亏问题的定义
盈亏问题是一类典型的数学问题,通常涉及到多次分配的场景
。在这类问题中,我们知道通过两次分配产生的盈亏总额,并且知道每次分配的数量差异。我们需要通过这些信息来找出分配对象的总数。二、公式的推导过程 假设分配的对象总数为N,第一次分配的数量为A,第二次分配的数量为B,那么两...
把一批水果平均分成7份,2份给3个人,余下的给几个人?
答:
盈亏问题定义:盈亏问题是把一定数量的物品平均分给一定数量的人
,由于物品和人数都未知,只已知在两次分配中一次是盈(有余),一次是亏(不足);或者两次都盈余,或者两次都亏的数量时,求参加分配的物品总量及人员总数。这类问题称为盈亏问题。也称为盈不足问题。为我国古代数学书《九章算术》研究的项目...
一元一次方程销售中的
盈亏问题
答:
一元一次方程销售中的盈亏问题,是市场营销中常见的问题
。这类问题主要涉及到成本、售价、利润和盈亏等变量之间的关系,通常可以用一元一次方程来表示这种关系。1、首先,我们需要了解成本、售价、利润和盈亏的定义及其关系。成本是指企业为生产产品或提供服务而支出的费用;售价是指企业为销售产品或提供服务...
每人分7个会少2个.每人分6个又多3个.共有多少个
答:
这是
盈亏问题
,公式为 (盈+亏)÷两次分配的差=人数 (2+3)÷(7-6)=5人,5×7-2=33个 或者5×6+3=33个
数学7年纪
盈亏问题
,
定义
,没有学懂。。。100分的底分。
答:
像这样以份数平均分一定数量的物品,每份少一些,则物品有余(盈),每份多一些,则物品不够(亏)
,
凡是研究这一类算法的应用题就叫着盈亏问题
。盈亏问题的基本解法是:(盈 + 亏)÷ 两次分配数的差,求出份数以后再求物品总数量。若是这样给学生讲解,肯定会造成学生死记硬背,生搬硬套。但是,...
盈亏
原因分析
答:
问题
一:
盈亏
能力分析主要指标 盈利能力比率分析包括: 1、销售毛利率。 l)销售毛利率
定义
。销售毛利率是毛利占销售收入的百分比,其中毛利是销售收入与销售成本的差,也简称为毛利率。其计算公式为 销售毛利率 = [(销售收入 - 销售成本)/ 销售收入]* 100% (2)销售毛利率分析。销售毛利率,表示每一元销售收入...
小学数学
的基本概念
都有哪些?
答:
盈亏问题
(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数 (大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数 (大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数 相遇问题 相遇路程=速度和×相遇时间 相遇时间=相遇路程÷速度和 速度和=相遇路程÷相遇时间 追及问题 追及距离=速度差×追及时间 追及时间=追及距离÷速度...
九章算术的数学成就
答:
《九章算术》第七章“盈不足”专讲
盈亏问题
及其解法其中第一题:“今有(人)共买物,(每)人出八(钱),盈(余)三钱;人出七(钱),不足四(钱),问人数、物价各几何”,“答曰:七人,物价53(钱)。”“盈不足术曰:置所出率,盈、不足各居其下。令维乘(即交错相乘)所出率,并以为实,并盈,不足为法,实如...
小学所有数学广角公式
答:
(株数+1) 2 封闭线路上的植树
问题的
数量关系如下 株数=段数=全长÷株距 全长=株距×株数 株距=全长÷株数
盈亏问题
(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数 (大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数 (大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数 相遇问题 相遇路程=速度和×相遇时间 相遇时间...
六年级上册数学资料
答:
【
盈亏问题
公式】 (1)一次有余(盈),一次不够(亏),可用公式: (盈+亏)÷(两次每人分配数的差)=人数。 例如,“小朋友分桃子,每人10个少9个,每人8个多7个。问:有多少个小朋友和多少个桃子?” 解(7+9)÷(10-8)=16÷2 =8(个)………人数 10×8-9=80-9=71(个)………桃子 或8×8+7=64+7=...
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