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童年的发现节选阅读答案
《
童年的发现
》
阅读答案
答:
1、联系上下文,请写出“我”和同学们笑的不同原因。我笑的原因是因为老师讲到了人的起源、发育和进化,证实了“我”
的发现
是正确的,可能是自己太高兴了吧,居然情不自禁笑出声,遭到了老师的惩罚,被老师罚站在外面。虽然被罚站在外,却使“我”明白了一个小道理:世界上重大的发明与发现,有时...
《
童年的发现
》
阅读答案
(部分)
答:
俄国作家(费奥多罗)在
童年
就
发现
(有关胚胎发育的规律)他真是个(爱飞行、具有想象力、天真烂漫好奇)的孩子,你看他(多么希望自己能在天空中飞行)你看他(想象力多么丰富)你看他(对未知的事物是多么的好奇)
童年的发现阅读答案
答:
表现作者勇敢的句子:(我认为并没有任何一句可以表现作者勇敢,如果非要找个,那我姑且认为是这个吧:听完这句话,你大概忍不住会哈哈大笑,愿意笑你就笑吧,反正笑声不会给你招来祸患。2.表现作者爱思考的句子:和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力,我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。我想得是...
《
童年的发现
》
阅读
答:
有趣。每个人的小时候,都会有自己的梦。文中的梦,是一个小小的会飞的梦,这个梦带领作者在
童年
的天空自由自在地飞翔,随心所欲地在天空中遨游。
童年的发现
阅读答案
答:
【参考
答案
】我想对费奥多罗夫说:你非常优秀,好多
发现
确实源于想象,要敢于面对不理解,坚持自己的梦想,那样你将更出色。我想对费奥多罗夫的老师说:一个优秀的教师,要能走进孩子的世界,能与他们做朋友。对学生关爱,懂得宽容,并善于启发引导。态度冷漠,只知一味讲解的做法是错误的!仅供参考,...
课文《
童年的发现
》习题解答!
答:
1.作者
童年
时
的发现
起始于( 九岁那年的梦中飞行),由梦中飞行引出了(人究竟是怎么来的 )的疑问,听了老师的解释,他又有了( 为什么要怀胎九个月 )的疑问,并且对这个疑问进行了大胆猜想,这个猜想是( 人类进化的规律 )。2.读完课文,我觉得作者小时候是一个( 执着且善于思考和发现...
童年的发现阅读
短文
答案
答:
“每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白烨林梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到那里。”是个爱飞行、具有...
《
童年的发现
》
阅读答案
答:
《
童年的发现
》一文,表现了少年儿童 求知若渴 的特点和惊人的想象力,表现了作者对美好童年的 自豪 和 愤懑交织 之情
童年的发现
文中的哪句话证实了我的发现是正确的
答:
1.回忆自己
童年的
"
发现
". 2.通过查阅课外书,上网等途径收集有关科学家发明发现的资料. 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一、谈话揭题,激发兴趣 1.教师介绍有关胚胎发育的科学知识. 2.俄国作家费奥多罗夫九岁时就发现了有关胚胎发育的规律,猜测一下他是一个怎么样的孩子? 二、循
题读
文,理解"发现" 1....
你怎样理解文章的题目《
童年的发现
》?
答:
童年的发现
,我觉得我经历了这么一个探究的过程,让我从中懂得了学习的重要性,以及自己会主动获取知识的重要。《童年的发现》的作者是俄国作家费奥多罗夫。这篇课文讲述了作者9岁时发现有关胚胎发育的规律,这个发现在几年后老师讲课时得证实,课堂上,作者因想起自己的发现情不自禁地笑出了声音而当众...
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