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给句子加上标点符号三年级
三年级加标点符号
的
句子
答:
三年级加标点符号的句子如下:
1、这件衣服太贵啦(!)2、对不起(,)我把你的书弄丢了(。)3、这是谁的作业本(?)4、多么香的花呀
(!)5、“六一”儿童节快到了,这是我们在小学阶段度过的最后一个儿童节,怎样才能过得更有意义呢(?)6、你为什么不写作业(?)7、我已经长大了(。
句子
怎么
加上标点符号
?
答:
1、句号 “。”1)陈述句末尾停顿 例:我去过北京。2)用于语气舒缓的祈使句末尾。例:请您稍等一下
。2、问号“?”1)疑问句末尾 例:你去过北京吗?2)反问去末尾 例:难道你没去过北京吗?3、感叹号“!”1)用于感叹句的末尾。例:为祖国的繁荣昌盛而奋斗!2)用于语气强烈的祈使句末尾。...
小学生
加标点符号句子
答:
1. 他说他会来的,果然来了。2. “三个臭皮匠,合成一个诸葛亮”,这就是说,群众有伟大的创造力
。3. 哥哥还不满足地说为什么它这么直, 长得这么大。4.
小朋友非常喜欢我
(。)5.
她说今天来陪我玩,今天早晨她果然来了
。6.
漓江的水真静啊! 静得让你感觉不到它在流动
; 漓江的水真...
怎么给小学生
加标点符号
?
答:
04.逗号 1、
句子
内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。2、句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。
3
、句子内部状语后边如需停顿,用逗号。4、复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。05.顿号 用于句子内部并列词语之间的停顿。例如:正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。...
一、给下面的
句子加上
适当的
标点符号
。
答:
一、给下面的句子加上适当的标点符号。
1、推开门一看,呵! 好在的雪呀! 山川、 河流、 树木、 房屋…… 全都罩上了一层厚厚的白雪
,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。2、‘‘不! 不! 你误会了!“ 他解释着:“ 我不是残疾人 ,我是给别人送拐杖的.” 说着, 他踢踢腿给老奶奶看, 车...
小学
三年加标点
练习
答:
标点符号
分标号和点号两部分。 点号:表示语言中的种种停顿,包括 。(句号) ?(问号) !(感叹号) 、(顿号) ,(逗号) ;(分号) :(冒号) 标号:标明词语或
句子
的性质和作用,包括 “”(引号) ()(括号) ——(破折号) ……(省略号) 《》(书名号)—(连接号) . (间隔号) x (隐讳号) ~~~(象声号) 口(...
今天要下雨 妈妈说 要带上雨伞的
标点符号
答:
加上标点符号
后为:“今天要下雨。”妈妈说,“要带上雨伞。”说话人处于说话内容之间,其标点符号的用法: 在说话人前、后的说话内容加双引号,说话人后还需加逗号。类似
句子
的标点符号用法:1、“太好了,太好了!”川川高兴地说,“等我长大了,也要读懂这本最大的‘书’!”2、“三个儿子?
三年级
语文
标点符号
的使用方法
答:
三年级
语文
标点符号
的使用方法如下:1、句号:表示一句话说完之后的停顿。2、问号:表示一个疑问句末尾的停顿和语气。3、感叹号:表示一句有强烈感情的话完了以后的停顿。4、逗号:表示一句话中间的停顿。5、顿号:表示
句子
中并列词语之间的停顿。6、分号:表示一句话中并列分句之间的停顿。7、冒号:用来提示...
蚂蚁先生天气多好呀为什么要那么努力工作呢
加上标点符号
答:
标点符号
是书面上用于标明句读和语气的符号。标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。种类 1、句号(。)句末点号的一种,主要表示
句子
的陈述语气。2、问号(?)句末点号的一种,主要表示句子的疑问语气。3、叹号(!)句末点号的一种,主要...
给句子加上标点符号
答:
1.春天来了 , 田地里, 麦苗舒展着嫩绿的叶子 ; 小河里, 鱼儿快活地游来游去; 河岸上 , 柳树柔软的枝条随风轻轻地飘拂。2. “我不明白 。 ” 父亲并不退让 ,“ 难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?”3.每次 , 桶底儿刚轻轻碰到泉水, 泉里就发出丁丁冬冬的响声—...
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给下面句子加上标点符号