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设计课程目标的依据
制定
课程目标的依据
主要有()
答:
解析:确定课程目标的依据主要有:
对社会的研究、对学生的研究和对学科的研究
。
课程目标的依据
主要有三个方面,分别是( )。
答:
本题考查的是课程目标的依据。
课程目标是指对特定教育阶段的课程进行的价值和任务的界定,是特定教育阶段的学校课程所要达到的预期效果
。课程目标制定依据于一下几个方面即学习者、学科、学生的具体情况、
当代社会生活的需求
。A、C、D三项正确。B项:对教师的研究,教师是课程的践行者,教师不同不影响课程...
制定
课程目标的依据
是( )。
答:
确定课程目标的依据有:(1)学习者的需要(对学生的研究)
,课程的价值在于促进学习者的身心发展,因此,学习者的需要是确定课程目标的基本依据。(2)
当代社会生活的需求
(对社会的研究),学校课程要反映社会政治、经济、文化发展的需要,当代社会生活的需求是课程目标的基本来源之一。(3)学科知识及其...
制定
课程目标的依据
主要有( )。
答:
影响课程目标制定的因素主要有三个方面:对学生的研究、对社会的研究和对学科的研究
。学生、社会、学科这三个因素是交互起作用的,对任何单一因素研究,其结果都不足以成为课程目标的依据来源。如果过于强调某一因素,就会走极端。A、C、D三项正确。B项:对教师的研究并不属于制定课程目标时需要考虑的主...
制定
课程目标的依据
是( ).
答:
【答案】:A,B,C 课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果.制定
课程目标的依据
主要有三方面:对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究.
课程目标的依据
主要有( )三个方面。
答:
【答案】:A,C,D
课程目标的依据
主要有三个方面,即对学生的研究,对社会的研究和对学科的研究。
课程目标
确立
的依据
主要有()
答:
【答案】:A、C、D 确立课程目标的依据有:
学习者的需要
(对学生的研究)、当代社会生活的 需求(对社会的研究)、学科知识及其发展(对学科的研究)。
设计课程目标的
重要
依据
是
答:
课程设计目标的
首要
依据
是( )。A关系人类生存与发展的知识科目 B学生身心发展规律及发展需要 C社会发展对人才的素质要求 D学校已具备的课程开展条件 正确答案:B 【
制订
课程目标的依据
有哪些?
答:
课程目标是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果,是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。制订
课程目标的依据
主要有以下三个方面:(1)对学生的研究 对学生的研究,就是要找出教育者期望在学生身上所要达到的预期结果。他通常包括三个方面的内容:①了解学生身心发展的现状,并将他与理想地常模加以...
教学
目标设计的
最基本
依据
是( )。
答:
【答案】:D 思想品德课程标准体现了国家对不同阶段的学生在情感态度价值观、能力与知识等方面的基本要求,明确了课程性质、地位与作用,规定了
课程目标
、内容、评价建议等。所以,思想品德课程标准理所当然成为拟定教学
目标的
理论
依据
。
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