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语气运用的制约因素
如何把握好说话的
语气
??
答:
5、在社交场合中,我们需要注意尊重别人的文化背景、个人喜好等因素,采用相应的语气与之交流
。例如,在国外交流时,我们需要注意到不同的文化背景,避免违反不同国家的谈话禁忌。6、良好的语气有助于营造良好的工作氛围,对于职业人来说,选择合适的语气不仅有助于传达信息,还可以营造一种和谐、积极向上...
所谓
隐性语境
是指
制约
语言交际的潜在
因素
答:
隐性语境指的是在语言交际中,不直接表现于言语符号,而是通过一定的语境因素来制约语言交际的潜在因素
。这些隐性语境因素包括交际者的身份、地位、关系、沟通方式、文化背景、社会环境等。在语言交际中,隐性语境对语言交际的理解和使用起着重要的作用。它们可以影响交际者的言语选择和表达方式,也可以影响交际...
调查人们是如何称呼的,说明称呼语的使用受到何种
因素的制约
_百度...
答:
言语交际总是在一定的场景下进行的,
交际进行的时间和地点、交际的场合和气氛、参与交际的人物等等场景因素,都会制约着人们的交际行为
。就表达来说,谈论什么话题,采用何种说法,语气是轻是重,语意是曲是直,这些都需根据特定的场景来定。此时此地对此人说此事,这样的说法也许最好,但在另外的场合对另外的人说这件事,...
汉语的语法有什么特点吗?
答:
(6)有表示具象和传达语气的特殊词类——量词和语气词
。(二)汉语是重语用的语言,语用因素对语法有重要影响;(1)话题通常放在主语的位置。(2)在语境的作用下,常常出现省略、移位等现象。(3)在一定的语境中,会出现不合逻辑的句子。(三)汉语是重节律的语言,节奏和韵律对词语组配有制约作...
影响学前儿童语言学习有哪些
因素
?
答:
\x0d\x0a\x0d\x0a(二)
、心理因素;一是知识经验的积累,二是认知能力的发展,三是心理素质的差异
。
语言能力
是基于对语言内容 的理解形成的,这意味着,语言能力受认知能力制约同时又有自己 特殊 的认知作用。如果儿童对语言描述的事物完全没有感性认识,又不能理解词义,成人在与之交流时说出的...
朗读的基本要求是什么
答:
强调重音不受语法
制约
,它是根据语句所要表达的重点决定的,它受应试者的意愿制约,在句子中的位置上不固定的。强调重音的作用在于揭示语言的内在涵意。由于表达目的不同,强调重音就会落在不同的词语上,所揭示的涵意也就不相同,表达的效果也不一样。 3 .感情重音。感情重音可以使朗读的作品色彩丰富,充满生气,有较强...
关于说话速度的!
答:
1、 造成说话不得要领的
因素
(1) 内容上的——如说话目的不明确;把握不住话题;对突出现象缺乏应变能力。(2) 技巧上的——如说话缺乏条理;思维混乱;词不达意。2、 纠正的方法(1) 勤学苦练,树立自信心首先是要大胆,否则说话自己先哆嗦,思维就跟不上去了,心乱了,自然会语无伦次;其次是兴趣,平时我挺喜欢与...
影响学前儿童语言学习的
因素
有哪些
答:
儿童的个体差异,每个儿童的性格以及对语言学习的态度
如何提升口语交际的能力1000字
答:
口语交际的特点决定了它必须由多种
因素
构成,其中主要因素是:良好的语言组织能力、敏捷的思维能力、得体的举止谈吐、为人处事的能力等等,这些都是口语交际训练的目标。二、口语交际的基本要求对于口语交际最基本的要求是:言之有理,言之有情,言之有物,言之有序,言之有文。说话要说普通话,力求发言准确,吐字清晰,
运用
...
词义的搭配要受哪些条件
的制约
?
答:
词义在组合上要受哪些
因素
影响? [关键词] 词义组合 习惯用法 现象
制约
一致性 语义场语言是音义结合的词汇和语法系统,人们
运用
语言进行交际,实际就是通过语音传达一定的语义内容,从而达到交流思想的目的。而一定的语义内容则是通过词语的组合来实现的。语言中的词虽然都有一定的意义,但单个的词并不能...
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