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课堂教学亮点与不足
课堂教学
评价优点
和不足
答:
3、课的结构清晰
。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。
4、教学思路清晰,过程流畅
。5、教学内容丰富,联系体育知识,拓展恰当。6、用音乐融入课堂教学,体现新课标的精神。7、
教学设计可以说比较理想
。8、本节课能够突出创新精神和实践能力的培养。9、
充分利用学生自制器材来完成本节课的
...
评课的优点和缺点及改进建议
答:
1、课堂上细节讲解不够
。2、
对学生的带动性不够
。3、
整个课堂的气氛不是很活跃
,学生的兴奋度还不高,上课有点放 不开。4、在课堂教学中,
老师没有设置一个适合学生学习的情景
,导致这 个教学过程不连贯。5、教师示范少,学生没机会展示。建议:1、分析讲解题目时要注意思维的扩散,要注意训练学生...
课堂教学
优缺点小结
答:
⒈部分课堂的教学准备不够充分,效果不够理想,存在“得过且过”的现象,教师的自我严格要求意识不强
; ⒉有一位老师在课堂上利用了很大一部分时间订正作业,课堂纪律欠佳,致使大部分学生在课堂上无事可做,效果不甚理想。 教学建议: ⒈小科的教学要加强课前准备,充分利用多媒体进行教学,提高课堂的教学效率,立足长远,...
如何看待数学
教学亮点和不足
?
答:
5、在达标检测上,做到习题典型化,切不可将学生放到题海打疲劳战。
在课堂教学中的不足:1、语速快。学生不便于倾听
。2、出于照顾差生的目的,重复多。没有将差生交给优秀生,而将其揽于自己手中,加重了自己负担。减少了优秀生口头表达能力的培养。3、
学生自学能力的培养很欠缺
,教师的导学能力差。4...
评课
亮点与不足
有哪些?
答:
不足:1、课堂上细节讲解不够
。2、
对学生的带动性不够
。3、
整个课堂的气氛不是很活跃
,学生的兴奋度还不高,上课有点放不开。4、在课堂教学中,
老师没有设置一个适合学生学习的情景
,导致这个教学过程不连贯。写好听课记录可从以下几个方面入手:一、记时间分配。在听课过程中,对各部分的教学步骤...
精彩极了
和
糟糕透了
教学
反思
答:
在教学中,我力求渗透以下几个理念: 一、注重学生的语言积累。 “积累”是语文素养形成和发展的最基本,最重要的因素。为学生的课外阅读创造智力背景,积方法,打基础、激兴趣,也是语文
课堂教学
中不容忽视的任务之一。因此,在本节课结束时,我建议学生用一句格言来写自己的收获和感受,学生大胆的思维,丰富的语言令我刮...
课后反思
亮点
,
不足
,措施
答:
课后反思的
亮点
,
不足
,改进措施内容如下:一、亮点:1、知识储备丰富:作为一名教师,我深知自己的知识储备是非常重要的。因此,我在平时的工作中,不断地学习和积累知识,以便能够更好地为学生服务。在
教学
过程中,我能够灵活运用自己的知识,让学生更好地理解和掌握知识点。2、
课堂
氛围活跃:在我的...
一年级夜色评课用语优缺点及建议
答:
一、优点 1、给学生充分的时间来读课文,以读解疑,以读会义,以读悟情。2、内外知识,新旧知识相结合相贯通。不局限于课文中的内容,而是有机的结合课外知识,从生所学知识融会贯通,温故而知新。3、老师丰富的
教学
语言也推动了教学的高潮,激发了学生学习的热情,让学生在朗读中有所学,有所学...
你认为这节课的
教学亮点
或
不足
在哪里
答:
③充分尊重个性差异。比如,作业的分层布置,自由选择喜欢的作业,在发现学生能力
不足
时建议适时调整作业。④作业要求层层推进,把学生的认知能力通过这种任务驱动的方式逐步推向深层。不足之处:没有学生作业的展示与评价过程,交流环节缺失,互动互学的班级
教学
优势没能得以体现。
课堂
流程是这样的:环节一、...
小学语文课评课优点
与不足
答:
3、教学目标是教学的出发点和归宿,它的正确制订和达成,是衡量一节课好坏的主要尺度。遗憾的是,这节课没有明确目标(或目标制订得不合理,形同虚设)。4、新的课程观认为,学生是
课堂教学
的最大资源。各小组能科学合理地进行分工合作,组员乐于倾听别人的意见,能够自由表达自己的观点,遇到困难共同...
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