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课程内容选择遵循9个原则
幼儿园
课程内容选择
的
原则
有那些?
答:
基础性、启蒙性、全面性、生活性、活动性与直接经验性、潜在性
4、
健康 身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快
;生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;知道必要的安全保健常识,学习保护自己;喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。5、社会 能主动的参与各项活动,有自信心;乐意与人交往,学习互助、合...
幼儿园综合性
课程
的设计
原则
是什么简答题?
答:
8、因地制宜原则;
9、模式多样原则
。
新
课程
教学应
遵循
哪些教学
原则
答:
1、
主动性原则: 要引导学生学会选择与主动发展
。高中新课程方案,在保证所有学生都达到高中成就水平的前提下,通过课程的设计而为学生的个性发展及个性化的学习过程提供了尽可能大的空间。它承认学生的个性差异,并把个性差异作为一种宝贵的智力资源,不求所有的学生在形式发展上的同一,而求学生内在品质的提高和丰富,为...
幼儿园
课程
组织应
遵循
哪些基本
原则
答:
1. 综合发展原则:幼儿园课程应当促进幼儿身心智能的综合发展
。课程内容应涵盖语言、数学、科学、艺术、体育等多个领域,确保幼儿在各个方面都得到均衡发展。2.
个体差异原则
:每个幼儿的发展特点和兴趣爱好都不同,课程应当根据幼儿的个体差异,采用差异化教学方法,满足不同幼儿的学习需求。3.
参与性原则
...
在线
课程
设计
原则
-如何做课程设计方案做课程设计方案必须
遵循
这几点原则...
答:
1、整体化原则:在课程设计中
,必须有一个整体的思路和规划,对时间、内容、总体目标都要有全面的规划,课与课之间应当是联系在一起的,而不是各自游离。 2、阶段性原则:对整体化的目标,应当阶段化,使得目标更加的明确具有可操作性。 3、个性化原则:新课程改革后,对于学生个性的注重不容忽视,课程设计应当考虑学生的...
生成
课程
活动开展的9+1
原则
感悟怎么写幼师
答:
1、写教学
内容
的重难点、易错点。2、写学习动机。3、写微观知识点的剖析。4、总结经验,融合自己的想法。
爱国主义 集体主义 分析其体现了
课程内容选择
的哪些
原则
答:
针对
课程内容选择
这一议题,我们可以暂时忽视三者的差异。 本文试图从实用性与发展性、学科化与生活化、基础性与时代性、过程性与结果性等四个方面,结合新课程的基本理念和实施过程探讨课程内容选择的
原则
。 一、实用性与发展性相统一的原则 选择某种知识进入课程,在课程理论发展的历史上就存在争议。形式教育说认为,...
教育教学
原则
有哪些
答:
问题一:教学
原则
包括哪些 教学原则是有效进行教学必须
遵循
的基本要求和原理。它既指导教师的教,也指导学生的学,应贯彻于教学过程的各个方面和始终。我国中小学的教学原则主要有:科学性和思想性统一原则,理论联系实际原则,直观性原则,启发性原则,循序渐进原则,巩固性原则,发展性原则,因材施教原则。1.科学性和思想性...
课标(读书笔记2)
答:
按照英语能力发展,进阶建立循序渐进、可持续发展的9年义务教育英语分级体系,由低到高明确学习内容与要求。(三)以主题为引领,选择和组织
课程内容
。(教学内容)
原则
:课程内容的
选取遵循
培根铸魂,启智真慧的原则。内容:聚焦人与自我,人与社会,人与自然等三大主题范畴。组织:以主题为引领,以不同...
我国常用的教学
原则
有哪些,各原则的内涵依据是什么,如何贯彻应用这些原 ...
答:
在教学中贯彻直观性教学
原则
,对于教师有以下基本要求。 1.恰当地
选择
直观手段。学科不同,教学任务不同,学生年龄特征不同,所需要的直观手段也不同。 2.直观是手段而不是目的。一般地说,在教学
内容
对于学生比较生疏,学生在理解和掌握上遇到困难或障碍时,才需要教师运用直观。为直观而直观,只能导致教学效率的降低。
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选择课程的三要素是什么
课程内容选择的因素
课程内容的选择必须坚持