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阐述遗忘的规律和原因
遗忘规律
是怎样的?
答:
遗忘的规律是由德国心理学家艾宾浩斯提出来的
。他提出了著名的“遗忘曲线”,可以看出遗忘的进程是不均衡的,其趋势是
先快后慢、先多后少
,呈负加速,并且到一定的程度就不再遗忘了。具体内容是:20分钟后,42%被遗忘,58%被记住;1小时后,56%被遗忘,44%被记住;1天后,74%被遗忘,26%被记住;...
简述
遗忘规律及遗忘的原因
。
答:
遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型
。遗忘的原因有不同的理论:(1)
痕迹衰退
说认为遗忘是由记忆痕迹衰退引起的,遗忘随时间的推移而自动发生。(2)干扰说认为长时记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因,遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果。(3)同化说认为遗忘是...
简要说明溃忘的特点
与规律
。
答:
(1)不重要的和未经复习的内容易遗忘
。(2)
机械识记比意义识记
,无意识记比有意识记易遗忘。抽象的内容要比形象的内容容易遗忘。(3)艾宾浩斯发现的遗忘规律,
揭示了遗忘的进程是不均衡的
,有“先快后慢”的特点。(4)遗忘的原因:消退说认为,不经复习强化的内容,逐渐完全遗忘。干扰说认为,主要由前摄...
简述
遗忘的
基本
规律
?
答:
(1)不重要的和未经复习的内容容易遗忘
;(2)
机械识记比意义识记
,无意识记比有意识记容易遗忘;(3)遗忘的进程不均衡;有先快后慢的特点,即艾宾浩斯的遗忘曲线规律;(4)遗忘的原因:消退说认为不经复习强化的内容,会逐渐完全遗忘;干扰说认为主要由前摄抑制和倒摄抑制引起遗忘;(5)遗忘还受动机和...
遗忘规律
是怎样的呢?
答:
遗忘的进程通常是如下:
一、时间因素的影响
。艾宾浩斯对遗忘进程进行研究并得出了遗忘曲线,表明遗忘的进程是先快后慢。二、
识记材料的性质和数量
。一般来说,对熟练的动作技能和形象材料遗忘得最慢,而言语材料遗忘较快,无意义的材料或材料本身具有意义但未被学习者理解时遗忘得最快。在学习程度相等的...
记忆的
遗忘规律
是什么
答:
记忆的
遗忘规律
是:1、骨架和细微,骨架支柱的内容不容易遗忘,细微直接容易遗忘。在学习时要学会列提纲、总结大意去记忆。要从宏观上把握所学内容内容的框架、结构、条理及大体意义;2、遗忘速度先快后慢,在学习识记完某一知识后,遗忘就开始发生,尤其在起始阶段
遗忘的
速度较快;3、有无意义,有意义...
简要分析
遗忘的规律及
主要
原因
。
答:
艾宾浩斯发现的遗忘规律,
揭示了遗忘的进程是不均衡的
,有“先快后慢”的特点。关于遗忘的原因,有以下几种学说:(1)衰退说。这种理论认为,遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后衰退的结果。(2)干扰说。这种理论认为遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。(3)压抑说。这种理论认为...
简述
遗忘的
含义
及遗忘规律
。
答:
从遗忘曲线可以看出,识记后的最初一段时间里,保持量急剧下降,然后下降速度逐渐减慢,并逐渐稳定在某个水平上,因此
遗忘规律
呈先快后慢的趋势。这表明人类
遗忘的
进程是不均衡的,遗忘在学习后立即发生,识记后的短时间内遗忘比较快,量也比较多,随着时间的推移,遗忘的进程逐渐变慢,到了一定时间,...
遗忘的含义和
遗忘的规律
答:
1.1、
遗忘规律
:【德】艾宾浩斯 最早对人类记忆和遗忘规律进行了实验研究。一是描述了人类遗忘进程的保持曲线。 二是解释了记忆中保存信息的时间。1.2、影响遗忘进程的因素 1)、材料的性质:动作和形象遗忘速度较慢。2)、材料的数量:5个100 3)、学习程度:150%的学习程度是保持率的临界点 4)、...
遗忘的规律和
特点有哪些
答:
遗忘规律
:复习的最佳时间是记材料后的1-24小时,最晚不超过2天,在这个区段内稍加复习即可恢复记忆。过了这个区段因已遗忘了材料的72%以上,所以复习起来就"事倍功半"。在复习功课时,有时感觉碰到的好像是新知识似的,这就是因为复习的间隔太长了的缘故。遗忘特点:1、骨架支柱的内容不容易遗忘,...
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