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高中形而上学是什么意思
到底
高中
所学的政治里的"
形而上学
"
是什么意思
啊
答:
高中所学的政治里的"形而上学"主要是指与辩证法相对的一种看问题办事情方法
。具体说来就是孤立、静止、片面的看问题的方法。与之相对的正确的方法---联系的、发展的、全面的看待和分析问题的方法。
“行
而上学
”
是什么意思
?
答:
形而上学是与辩证法相对立的世界观和方法论
。其特点是用孤立的、片面的、静止的观点去看世界,把世界上一切事物都看成是永远彼此孤立和永远不变化的;如果说有变化,也只是数量的增减和场所的变更,而这种增减和变更的原因,不在事物的内部而在事物的外部,即由于外力的推动。“形而上学”作为哲学名词...
形而上学
通俗的怎么解释,到底
是什么意思
?
答:
一种学说。即用孤立、静止、片面的观点看世界,认为一切事物都是孤立的,永远不变的
;如果说有变化,只是数量的增减和场所的变更,这种增减或变更的原因不在事物内部而在于事物外部。它是同辩证法相对立的世界观或方法论。
形而
上
是什么
?
答:
我觉得“形而上学”是一些人对唯物主义的一种歪曲的理解
。他们只承认一切事物都是物质的,但却没有看到物质和其它的一些东西是辩证统一的,比如物质和运动。“形而上学”是一种片面看问题的体现,是不科学的。我只是一名高中生,学问毕竟很浅薄,不知道这么回答你你是否满意。但我已经是尽我能力所为了。
形而上学
通俗的应该怎么解释啊
答:
形而上学,
是原始哲学的一个门类,指对不可证明的无形世界本质的猜测
,我们现在常说的“孤立、静止、片面的观点观察事物的思维方式”是它后来的引申义。它是一种研究"存在"的本体论体系,其理论原则是柏拉图的"世界二重化",历史上是为神学服务的。13世纪起被作为哲学名词,用以指研究超经验的东西(灵魂...
什么
叫
形而上学
?
答:
学术界的“
形而上学
”一词确实与
高中
时所学有不同。高中时所学“形而上学”概念作为一种看法,并没有错,但今天的学术界毕竟常常有特定的用法。“形而上”也作“自上而下”,常用来指从抽象到具体的、以思辨方式为主的研究思路,如黑格尔等。“形而下”也作“自下而上”,常用来指从具体到抽象...
什么是形而上学
?
答:
通俗的讲,
形而上学
有两种
意思
。一,是指用孤立、静止、片面、表面的观点去看待事物 刻舟求剑就是这种例子 二,是指研究单凭直觉来判断事物的哲学。中国的“五行说”认为,金、木、水、火、土五种物质构成世界的本原,就是这种情况
「
形而上学
」到底
是什么意思
?
答:
这里的
形而上学
指的就是对世界实在本性,或者说那种最根本的东西的追问和探求。不准确地说,可以理解为各种抽象的大追问。作为非专业人士和日常使用来说,只要理解这个大致的感觉就可以了。这个概念在哲学史上的不同阶段也有不同的界定,对于大陆学生来说首先还是区分形而上学这个词的本义和它在马哲传统里...
高中
政治必修四 什么是辩证法?
什么是形而上学
?
答:
简单来说,辩证法和
形而上学
的根本分歧在于:是否承认世界是变化、发展、充满矛盾的。承认,就是辩证法。反之,就是形而上学。要注意这两个与唯物主义和唯心主义的区别。 唯物主义和唯心主义回答的是世界的本源问题。而形而上学和辩证法回答的是世界存在的状态问题。
“
形而上学
”到底是讲的
什么
?
答:
通俗的讲,
形而上学
有两种
意思
。一是指用孤立、静止、片面、表面的观点去看待事物。二是指研究单凭直觉(超经验)来判断事物的哲学。有时也指研究哲学的本体论。 近代以来,随着科学理性在人文领域中的强劲蔓延,传统形而上学遭受了前所未有的打击。然而,从形而上学发展的历史过程来看,...
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