高中数学个人校本研修计划答:总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的 文化 积淀,增强自己的理论底蕴,结合教学实际,提高教育教学能力,把个人的校本研修工作做好。 高中数学个人校本研修计划2 为了提高自己的业务水平和业务能力,更快更好地为教育教学服务。根据上级教育主管部门和学校的工作要求,结合自己的实际和自身发展要求,特制订本学期个人校...
数学学困生转化案例_学困生转化成功案例5个答:数学学困生转化案例篇1: 刘峰:男,初一(1)班学生 。平常爱违反纪律,喜欢搞恶作剧,犯小错误,自控能力差,上课时总是管不住自己,坐姿不正。我发现他在学习上存在“等、靠、要”的坏毛病,等老师来教,靠别的同学来帮忙。甚至动歪脑筋,课间跟几个成绩好的同学勾肩搭背,搞关系。所以上课一拿到题目,不是想着我...