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高中英语课堂游戏
高中
的
英语课堂
上有什么
游戏
可以让师生寓教于乐
答:
1.青蛙跳
小游戏
(讲单词的时候):第一个人说frog,第二个人说jump第三个人说how many?下一个人说从一到十随便一个数,接下来就往下数,直到说道第四个人说的那个数为止,那个人就站起来,说单词。2击鼓传瓶这个我不说你应该知道的。3.、“碰地雷”:在
英语
单词教学中,学生不太愿意跟读。用此...
高中英语课堂
可以玩什么
游戏
答:
四,可以效仿一个中文
游戏
-- 主谓宾,增加气氛。把同学分为三组 , 分别用
英语
写出主语、谓语、宾语,然后一个人随意抽出组句,如属于服装类让大家猜出名称经常会抽到些有趣的句子。五,归类词游戏 第一个说一个大类如水果 , 其后的每个人都要说一种水果的名称 , 不得重复。卡壳的那位用英语描...
有哪些适合在
高中英语课堂
和学生互动的方法?
答:
在
高中英语课堂
上,教师可以采用多种互动方法来激发学生的学习兴趣和参与度。以下是一些适合的互动方法:1.小组讨论:将学生分成小组,让他们就某个话题展开讨论,并分享他们的观点和想法。这有助于培养学生的合作能力和口语表达能力。2.角色扮演:给学生分配不同的角色,让他们在模拟情境中进行对话或表演。
“羊了个羊”变身“英了个语”,这位
高中
老师究竟是怎么做到的?_百度...
答:
羊了个羊变身成了英了个语,
高中
老师用
小游戏
的方式教同学们学习
英语
,这是一种同学们喜欢的学习方式。羊了个羊是大家最近比较喜欢玩的一款小游戏,还可以用这种方式来学习英语,可以发现这种火爆全网的一种游戏小程序,被一名有智慧的高中老师直接改变成了学习英语的游戏方式,能够让
课堂
变得非常的生动...
如何设计
高中英语
阅读课教学活动
答:
如何设计
高中英语
阅读课教学活动 1.“
课堂
导入”活动设计 导入活动应尽可能简洁高效,针对性强,能够在短时间内激活学生相关的背景知识,激发学生的求知欲望,时间一般控制在5分钟以内。常用的活动形式有(1)头脑风暴 (2)讨论(3)提问等,要充分利用多媒体平台,有效利用与文本话题相关的视听材料,调动...
如何调动学生学习
高中英语
的积极性
答:
1.设计灵活多样的
英语游戏
活动。将英语教学游戏化,寓教于乐,让学生在愉快的情感体验中不知不觉地学习,从而提高英语学习的兴趣和效率。如,在
课堂
中运用“猜谜”、“角色扮演”、“情景模拟”等游戏活动。初一下册Module8《Story time 》Unit 2是描述金凤花姑娘和三只小熊的故事。让学生发挥自己的想象...
作为一名
高中英语
老师,当你准备
上课
时,却发现有同学在打扑克,这时候你...
答:
过去跟他们一起然后用
英语
说着牌上要出的牌
英语课堂
组织学生活动的形式有哪些
答:
3、教师讲解,适当插入问题,学生自由举手抢答。活跃性和
课堂
氛围也许较好,但也有可能出现冷场,尤其是到初
高中
。4、讲解与
英语游戏
互融 大多在小学和初中初级阶段采用,之后再用显然不太合适。5、聊天式自由模式 口语课常用,由教师主导,外教常用。注意事项:(1)设计的活动要有交际性,教师可根据每...
如何提高
高中英语课堂
质量
答:
如何提高
高中英语课堂
质量 一、课堂上穿插游戏,激发了学生学习英语的兴趣 游戏教学是
高中课堂
教学的有效辅助手段,能够激发和维持学生英语的学习动机和兴趣,提高课堂的教学效果和学生语言运用能力.假如,教师在这时选择一个较为轻松的
小游戏
就更合适一些。英语词语接龙就不错。学生可以按座位顺序依次说出一个单词,这个单词...
高中英语
阅读课中的词汇教学
答:
Actually是一个比较难理解的词汇,用
英语
释义法比较困难,而如此抽象的词汇使用图片帮助法等无法取得良好的效果。就可以用句子语境法在读前解决。 4.猜词
游戏
。猜词游戏可以用在阅读之前,也可以设计专门的环节进行。
课堂
中常用的有词语接龙,背猜单词,词义竞猜等方法,对学生加深理解词义有较明显的效果。如词语接龙,可以...
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