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高中音乐课教案
高中音乐教案
:华夏古韵
答:
1、 欣赏《关山月》2、 《流水》 、《阳关三叠》教学总要求:1、学习演唱歌曲《阳关三叠》。2、根据歌曲意境创编
音乐
情境剧。3、能够附属老师讲过的有关“知音”的故事情节。教学准备:录音带、钢琴、古琴,有关历史人物的资料。教学重点与难点:本单元的重点是对学生进行中华母语音乐文化的
教
...
高中音乐
鉴赏
教案
【三篇】
答:
《西出阳关无故人》是人音版新课标
高中
《
音乐
欣赏》课本中第十四单元第二十五节的内容,主要介绍两首中国古代歌曲《阳关三叠》、《扬州慢》。 本课以课本中《阳关三叠》为基础,结合语文、历史知识,和流行歌曲、舞蹈等艺术形式,介绍中国古代诗词与音乐的关系,展示中国古代诗词音乐魅力。 教学目标: 通过《阳关三叠》...
高中音乐
备课
教案
【三篇】
答:
教材分析对于上好一节
音乐课
是至关重要的,准确的教材分析不但可以让学生迅速的掌握授课知识,同时还可以辅助老师更好的进行教学设置,调节授课节奏,应此接下来我要对教材进行简单的分析,《新时代》是教材第十八单元第三十四节,其重点是歌曲《走进新时代》和电视纪录片《百年恩来》的主题歌《你是这样的人》,感受其音乐...
高一
音乐教案
答:
第一课时 教学目标 一、了解民歌的起源及劳动号子的特点。二、通过欣赏《打夯歌》,感受劳动号子的音调和风格特点。教学过程 一、唱唱。二、了解民歌。三、欣赏《打夯歌》。1、教师出示。(略)2、听琴演奏旋律。3、跟琴轻声唱。4、指导运用气息,唱得有弹性,有力度,咬字要清楚。提醒坐姿:坐前半...
高中音乐教案
:民歌欣赏
答:
教学目标:一、
音乐
知识:通过了解中国民歌的分类,增长知识,为欣赏各地民歌做好铺垫。二、通过欣赏一组不同地区风格与特点的民歌,感受我国多姿多彩的民歌内容,激发学生热爱民族音乐的情感。教学重点:欣赏不同地区的民歌。教学难点:听辨号子、山歌与小调 课前准备:搜集有关中国民歌的视听材料。课时安排...
高一
音乐教案
格式【三篇】
答:
音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术。 我整理了高一
音乐教案
格式【三篇】,希望对你有帮助! 《京剧音乐》 年级:高中一年级 教材:人民音乐出版社《
高级中学音乐
课本》第三节 执教:深圳市碧波中学 廖平凡 教具:影碟机 影碟(唱段实况) 幻灯片 幻片机 彩电等 教学目的 1、 通过对京剧的简介,使学生了解京剧基础...
高中音乐
鉴赏《拉丁美洲音乐赏析》
教案
答:
高中音乐
鉴赏《拉丁美洲音乐赏析》
教案
一 教具:投影片,音乐vcd、录象资料、录音带、钢琴 1.通过三组作品的赏析,使学生了解拉美音乐的地域特色和风格特点。 2.通过教学活动使学生积极主动地参与到音乐活动当中,在“寓教与乐”的同时也培养了学生感受、理解、体验拉美音乐的能力。 3.通过赏析加深学生对拉美音乐文化是...
高中音乐
鉴赏《西出阳关无故人》
教案
答:
高中音乐
鉴赏《西出阳关无故人》
教案
二 教材分析: 《西出阳关无故人》是人音版新课标高中《音乐欣赏》课本中第十四单元第二十五节的内容,主要介绍两首中国古代歌曲《阳关三叠》、《扬州慢》。 本课以课本中《阳关三叠》为基础,结合语文、历史知识,和流行歌曲、舞蹈等艺术形式,介绍中国古代诗词与音乐的关系,展示中...
高一
音乐音乐
的基本要素
教案音乐教案
设计
答:
教学方法: 对比、合作、探究、练习法、教具准备: 多媒体课件 设计意图: 在进行
高中
《
音乐
鉴赏》教学时,我们总是感觉到学生的鉴赏水平不高,没有养成良好的欣赏习惯,对音乐的基本要素也是一知半解。所以,在启始课后,我设计了这堂以音乐的基本要素在音乐表现中的作用为重点的常规课,补充了第一单元...
高中音乐
《我的家在日喀则》
教案
答:
高中音乐
《我的家在日喀则》
教案
教学准备:教师:课件、磁带、录音机、打击乐器等。学生:课前搜索有关日喀则的资料,课上自带白绸带、花丝巾等。教室布置:学生座位排成半圆形。教学目标:1、认知目标:初步了解感受日喀则的风土人情、音乐舞蹈风格。2、技能目标:①通过歌舞表演《我的家在日喀则》,...
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