33问答网
所有问题
当前搜索:
《指南》语言领域内容
简述3到6岁儿童学习与发展
指南内容
答:
言语
的发展,这个时期是儿童掌握言语的关键期,同时也是初步掌握内部
语言
和书面语言的时期。儿童对词汇的掌握数量、范围不断增加,这个时期儿童词汇数量是一生中增加最快的时期,这时期儿童的积极词汇数量也不断增加。这个时期一定不能耽误儿童在语言上面的发展,让孩子大胆讲话,对其进行积极的引导教育。记忆的...
3---6岁儿童发展
指南
答:
一、3—6岁儿童与发展
指南
主要
内容
3—6岁儿童与发展指南从健康、
语言
、社会、科学、艺术等五个
领域
描述幼儿学习与发展,分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。同时,针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区,为广大家长和...
《指南》
艺术
领域内容
是什么?
答:
《指南》
艺术
领域
主要
内容
:艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。《指南》中明确指出:“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美...
指南
从哪五个
领域
描述幼儿学习与发展
答:
健康、
语言
、社会、科学、艺术。
《指南》
从五个
领域
描述幼儿学习与发展,分别是:健康、语言、社会、科学、艺术。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的
内容
划分为若干方面,每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。
《指南》
艺术
领域内容
是什么?
答:
《指南》
艺术
领域内容
是理解与实施。《指南》从健康、
语言
、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面分为两个部分。一是学习与发展目标,分别对3到4岁、4到5岁、5到6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么。大致可以...
《指南》
由几方面
内容
组成?
答:
法律分析:从健康,
语言
,社会,科学,艺术五个
领域
描述幼儿的学习与发展。法律依据:《中华人民共和国未成年人保护法
》
第五条 国家、社会、学校和家庭应当对未成年人进行理想教育、道德教育、科学教育、文化教育、法治教育、国家安全教育、健康教育、劳动教育,加强爱国主义、集体主义和中国特色社会主义的教育...
如何撑握教育孩子的
语言
艺术培训心得
答:
近期我有幸听到李园长和教育局李科长的关于《指南》语言、艺术领域的讲座培训,很受教育和启发。首先是李科
《指南》语言领域
的讲座,在讲座中李科首先结合案例:狼孩儿的故事,告诉我们学前阶段是儿童口头语言发展的关键期。幼儿正处在语言学习的敏感期或关键期,教师和家长应抓住语言发展关键期的有利时机...
幼儿园教育目标包括哪三个方面
答:
根据最新《3—6岁儿童学习与发展
指南》
要求和教育目标分类学,幼儿园活动设计中的活动目标包括:括认知、技能、情感三个方面。1.认知目标:即知识的掌握,认知能力的发展。2.情感目标:包括兴趣、态度、习惯、价值观念、社会适应能力的发展等。3.技能目标:技能的获得、动作协调、动作技能的发展等。
幼儿园小班
语言
教案:绿色的世界
答:
《指南》语言领域
愿意讲话并 能清楚地表达目标中指出小班幼儿要能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。2.教师有意扩展诗歌的
内容
,想让幼儿说出除了诗歌里的绿色,还有绿色的什么,可是老师引导不到位,孩子说不出来。《指南》语言领域目标 1 认真听并能听懂常用语言的教育建议中已明确指出与幼儿交谈时,要用幼儿...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜