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一年级连加连减混合题
一年级
数学
连加连减
教学反思
答:
一年级
数学《
连加连减
》教学反思 李爱华 《连加、连减》这一课出自义务教育课程标准实验教科书第一册72页。这一知识点经常用来解决我们在日常生活中遇到的问题,将它放在学习10以内两个数相加减的后面,一方面是对加减法含义的一个拓展,另一方面也体现了新课标提出的数学教育应实现“人人学有价值的数学...
一年级
数学口算游戏
答:
两个小朋友,随机抽出两张卡片,同时亮相,再由数字小的一个小朋友用符号连接,然后用( )比( )多( ),( )比( )少( ),说对了,卡片归自己,说错了,就要把卡片给对方。2、编数学式题。用抽出的两张或几张数字卡片,组成加法或减法或
连加
或
连减
或加减式题,如果...
《浅谈如何做好小学
一年级
数学下册的复习》
答:
对于其他的一步口算,要求比较熟练。对于
连加
、
连减
和加
减混合
计算,在计算的速度上不作要求,学生能计算正确就可以了。对于计算方法,根据《标准》的精神,允许学生选择自己喜欢的方法进行计算。复习时,可以先让学生计算第98页的第5题。计算后,可以分小组讨论,这些题可以分为哪几种形式,每一种计算...
一年级
照样子涂一涂比一比怎么做
答:
一年级
数学的内容及要求 1、1—10各数的认识,写法和加减法:包括实物图,数10以内的数,1—5各数的认识和写法,5以内的加法和减法,0的认识和写法,加0减0和得数是0的减法,6至10各数的认识和写法,10以内的加法、
连加
、
连减
式题。2、11—20各数的读法和写法:包括数11—20各数,十和几...
如何培养
一年级
学生的数感及学习习惯
答:
比如,在教学“连加、连减”这一课时,当学生通过共同探究理解了
连加连减
的含义及计算方法后,我给每个小组准备好一个装有各式各样(已标价)食品图片的小袋子,设置了一个购物情景:“学校要组织一次秋游,请你用
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5元钱去购买自己喜欢的食品”。让学生根据要求独立设计购物方案,秋游是一件足以使孩子们快乐的事情,...
一年级题
比5多6的数是多少
答:
5加上6即为11。口诀:
1
、算式有加也有减,依次从左往右算,每步计算都准确,才能保证最后对。2、整十加、减很容易,只把十位数字来计算,十位计算得几十,个位只需写上0。3、整十
连加
和
连减
,计算顺序有规定,从左往右依次算,步步都要算仔细。4、两位数加以位数,先把个位数加个位数,再加...
一年级题
比5多6的数是多少
答:
5加上6即为11。口诀:
1
、算式有加也有减,依次从左往右算,每步计算都准确,才能保证最后对。2、整十加、减很容易,只把十位数字来计算,十位计算得几十,个位只需写上0。3、整十
连加
和
连减
,计算顺序有规定,从左往右依次算,步步都要算仔细。4、两位数加以位数,先把个位数加个位数,再加...
一年级
学生数学考试怎样才能拿高分?
答:
一年级
数学的内容及要求 1、1—10各数的认识,写法和加减法:包括实物图,数10以内的数,1—5各数的认识和写法,5以内的加法和减法,0的认识和写法,加0减0和得数是0的减法,6至10各数的认识和写法,10以内的加法、
连加
、
连减
式题。2、11—20各数的读法和写法:包括数11—20各数,十和几...
一年级题
比5多6的数是多少
答:
5加上6即为11。口诀:
1
、算式有加也有减,依次从左往右算,每步计算都准确,才能保证最后对。2、整十加、减很容易,只把十位数字来计算,十位计算得几十,个位只需写上0。3、整十
连加
和
连减
,计算顺序有规定,从左往右依次算,步步都要算仔细。4、两位数加以位数,先把个位数加个位数,再加...
一年级
数学学什么
答:
要了解
一年级
数学的内容及要求:第一学期:(1)1到10各数的认识、写法和加减法。包括:实物图,数10以内的数,1到5各数的认识和写法,5以内的加法和减法,0的认识和写法,加0、减0和得数是0的减法,6到10各数的认识和写法,10以内的加法和减法,
连加
、
连减
式题。(2)11到20各数的读法和写法...
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