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三年级先估一估再计算
先估一估再
竖式
计算
149十225十346
答:
你好,很高兴为你解答:149+225+346≈720 满意采纳哦~
三年级
数学下册
先估一估再
量一量,最后
再计算
。是按估的算还是按量的数...
答:
估算,你让你
估
出来一个结果。而后,你再仔细的量下,按量下的数去算,再和估算的结果比较一下就可以了。这个是允许有误差的。
先估一估
,再笔算720x5≈?
答:
700×5等于3500,20×5等于100,所以一共是3600。720*5=3600
先估一估再
用竖式
计算
479 128=
答:
479+128≈480+130=610 竖式如下:
先估一估
,再用竖式
计算
(加▲要验算). 38×6y≈ 63×o中≈ 80×y口≈...
答:
①38×42≈1299;②38×42=1j92;③23×j我≈3299;④23×j我=3j91;验算:⑤89×29≈2499;⑥89×29=2329;
先估一估
,再用竖式
计算
.(1)20.88÷2.4=(2)0.15÷0.6=(
3
)7.68
答:
(
1
)20.88÷2.4≈10,(2)0.15÷0.6≈0.
3
(3)7.68÷0.8≈7,(4)3.36÷2.8≈1,(5)1.107÷0.09≈11,(6)0.832÷0.16≈4;(1)20.88÷2.4=8.7, (2)0.15÷0.6=0.25, (3)7.68÷0.8=9.6, (4)3.36÷2.8=1.2, (5)1.107÷0....
先估一估
,
再计算
,是什么意思?
答:
先估一估
,
再计算
就是先估摸一下大体的数额,进行一个摸底排查。计算 计算,数学用语,是一种将单一或复数之输入值转换为单一或复数之结果的一种思考过程。计算的定义有许多种使用方式,有相当精确的定义,例如使用各种算法进行的“算术”,也有较为抽象的定义,例如在一场竞争中“策略的计算”或是“...
先估一估再计算
并验算319+705
答:
先估一估再计算
并验算319+705 解析:319+705=1024 验算:1024-705=319 或:705+319=1024
先估一估
哪些算式的得数小于1.
再计算
.最后写出你的发现.2×0.379×0....
答:
估计小于
1
的算式有:2×0.37,45÷72,
3
.6÷72.2×0.37=0.74,小于1;9×0.37=3.33,大于1,;10×0.37=3.7,大于1;19×0.37=7.03,大于1;45÷72=0.625,小于1;3.6÷72=0.05,小于1;90÷72=1.25,大于1;360÷72=5,大于1,我的发现:一个数和另一个数相乘,...
先估一估
,再用竖式
计算
。 342+75=
答:
342+75=340+80=420342+75一-一417168+154=170+150=320,168,+154,一一一,322646+354=650+350=1000646354一一1000
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