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什么小溪什么流着填空
一条
什么
的小河
填空
三个字
答:
一条悠长蜿蜒的小河,流淌过翠绿的岸边。一条清澈见底的
小溪
,潺潺流淌,映照着蓝天。一条曲折绵延的山路,蜿蜒于翠林之中。一条鲜艳夺目的红领巾,飘扬在微风中。一条细长灵活的小蛇,缓缓穿行于草丛间。
小溪流
的歌作者
答:
“唉,唉!忙
什么
呀,歇会儿吧!”枯黄的草也叹口气说:“唉,唉!累坏了可不是玩儿的,就在这儿待下来吧,这儿虽然不太好,可也还不错。”
小溪流
看着他们笑了笑:“为什么呀?就不!不能够停留!”一转眼小溪流就把他们丢在后面了,他又不住地往前奔流。前面出现了村庄。村庄里有水磨等着他去...
第一课是山中访友,第二课是山雨,第三课是草虫的村落,第四课是索溪峪的...
答:
小溪的欢歌 清晨,小街上异常忙碌,人来车往,像欢畅流淌的小溪。忽然,两辆自行车撞在了一起,相撞的两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石横在大街中央。滚滚向前的
小溪流
缓慢了,渐渐停止了。“喂,快走啊!”一个大汉猛按着车铃,厉声高喊道。“真是急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直...
同步月光启蒙的答案
答:
1.第2段“微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的
填空
飘满愁絮……”一句运用了比喻修辞,表达了作者怎样的心情?答:表达了作者“为母亲失去记忆而悲伤”的心情。2.文中引用童谣有
什么
作用?答:具体再现童谣的启蒙作用,点明母爱主题。3.她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,
小溪
的...
作者写了关于童年的
什么
?
答:
1.第2段“微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的
填空
飘满愁絮……”一句运用了比喻修辞,表达了作者怎样的心情?答:表达了作者“为母亲失去记忆而悲伤”的心情。2.文中引用童谣有
什么
作用?答:具体再现童谣的启蒙作用,点明母爱主题。3.她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,
小溪
的...
五年级下册语文补充习题19课的答案
答:
3.品悟语言,完成
填空
。(1)这句话中“三月的和风”“
小溪
的流水”实际上是指她动听的歌声,作者这样比喻,让我们感受到了母亲吟唱歌谣的时候,嗓音甜美,注入深情。我还能照样子写一句话:盛夏,池里的荷花竞相开放,像亭亭玉立的少女,如热情奔放的女郎,美丽极了。(2)“音韵”本来是听的,作者却用了表示嗅觉的“芳香...
六年级上册语文期末试卷
答:
4、 按要求
填空
,你一定行的。(4分)“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )。“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( )(2)瞧,盆子里的水漫出来了...
给我一些优秀作文的开头结尾!!!要经典,适合小学生的 !!!
答:
●15、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的
小溪
都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧! ●16、也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树; 也许你只是一条涓涓小溪,...
小溪
在山涧哗哗的
流着
写成比喻句
答:
比喻:
小溪
在山涧里哗哗
流着
,仿佛一首清脆动听的小夜曲.拟人:小溪唱着欢快的歌,一路顺着山涧流下.
小溪
哗哗地向前
流着
就像?
答:
1、
小溪
哗哗地
流着
就像一条缀满闪光宝石的飘带,深深扎在富饶而美丽的土地上。2、早晨,太阳从东方升起来了,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,小溪哗哗地流着就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围,给小山城增添了无限的生机。3、小溪哗哗地流着就像一条湛蓝的丝绸。4、小溪哗哗地流着...
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