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什么是课堂退缩行为
急啊,进来一下,急需
答:
而有些
课堂
不良行为,例如,
上课
时凝神发呆、胡思乱想、心不在焉、作白日梦等注意涣散行为,胡写乱涂、抄袭作业等草率行为,胆小害羞、不与同学交往的
退缩行为
,迟到、早退、逃学等抗拒行为,寻求赞许、期待帮助的依赖行为等。引起这些不良行为的原因主要有:1、厌烦。由于教学内容太难或太易,学生感到索...
课堂
问题
行为
的管理策略有哪些
答:
2、强化策略 作为一种课堂管理策略,强化的基本假设是:
课堂行为
是强化的产物。课堂行为的维持或矫正,可以通过对强化的操纵实现。主要是正强化和负强化的相互转化。因为学生良好的行为一旦得到鼓励或赞扬,就会得到强化,并逐步巩固下来,这是正强化。同时,通过鼓励和强化良好行为,有意忽视课堂问题行为可以...
心理学中的 "社会性
退缩
" 具体是指哪些
行为
?
答:
分类: 医疗健康 >> 精神心理科 问题描述:心理学中的 "社会性退缩" 具体是指哪些行为?请详细例举一下为谢!~怎么样克服为好?解析:社会性
退缩行为
是一种多见于低龄人群或性格内向人群的心里障碍现象,其特征为行为孤立、不合群,态度冷淡、害羞,因为不能向外界表达自己的情感合思想,从而使别人无法跟...
如何有效的管理
课堂
纪律
答:
因此,对
课堂
问题
行为
及时加以控制和防范,也是课堂管理的重要内容之一。 国内外学者从不同角度对课堂问题行为进行分类。例如,美国的威克曼(E·K·Wickman)把破坏课堂秩序、不守纪律和不道德的行为等归纳为扰乱性的问题行为;把
退缩
、神经过敏等行为归纳为心理问题行为。奎伊(H·C·Quay)把问题行为分成品行性问题行为、...
五岁智力低下的表现
答:
伴有多动
行为
者,则
上课
时在椅子上扭来扭去,手脚不停,不能静坐,喜欢多嘴,常常还会影响其他学生的
课堂
学习。 第二,性行为异常 从正常儿童心理发展看,一般3~5岁的儿童开始注意两性之间的差别, 3~5岁的正常男孩会表现出对自己的外生殖器特别感兴趣,好奇,时常拿手去玩,但随年龄的增长,道德、社会行为规范意识增强...
怎样进行有效的
课堂
纪律管理
答:
因此,对
课堂
问题
行为
及时加以控制和防范,也是课堂管理的重要内容之一。 国内外学者从不同角度对课堂问题行为进行分类。例如,美国的威克曼(E·K·Wickman)把破坏课堂秩序、不守纪律和不道德的行为等归纳为扰乱性的问题行为;把
退缩
、神经过敏等行为归纳为心理问题行为。奎伊(H·C·Quay)把问题行为分成品行性问题行为、...
小学生
课堂
说话心理问题诊断原始资料
答:
本文试对小学生
课堂行为
进行分析、探索、控制、防范课堂问题行为的有效策略。 关键词:小学生 课堂问题行为 原因分析及对策
什么是课堂
问题行为?在老师眼里,发生在课堂上与课堂行为规范和教学要求不一致并影响课堂秩序及教学效率的课堂行为就是课堂问题,维持秩序和纪律成了教学的目标本身。学生的不良课堂行为不仅影响自己...
幼儿教育:简述
课堂
问题及其应对?
答:
(1) 学生的人格特点、生理因素、挫折经历等;(2)教师的教学技能、管理方式、威信等;(3)校内外的环境,如大众传媒、家庭环境、
课堂
座位编排。3.关于课堂问题
行为
的应对,教师可以采取的措施有:(1) 运用积极的言语和非言语手段调控;(2)合理运用惩罚;(3) 进行心理辅导。
孩子容易
退缩
,这是为
什么
?
答:
孩子遇到困难容易
退缩
,很大原因是因为孩子缺乏自信心,缺乏勇气,害怕自己做错事情也害怕自己犯错。孩子容易退缩的原因分析1、成长环境 有的孩子之所以遇到一些困难的时候容易退缩,这跟他们的成长环境有一定的关系,比如有些孩子在缺乏父母关爱以及陪伴的家庭环境当中成长,缺少父母的鼓励,那么遇到一些事情就会...
社会
退缩行为
产生的原因是
什么
?家长和教师应怎么做?
答:
主要原因是自我怀疑和不愿意被孤立。当个人的意见与众不同时,心理上就有一种紧张,往往产生自我怀疑,甚至有一种孤立的感觉,从而使个体产生不愿意标新立异,而愿意顺从多数人的倾向。这种现象形成的客观原因是外来的影响和压力。当团体中出现不同意见时,为了保持团体行动的一致,达成团体目标,使团体免...
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