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伟大的友谊概括文章主要内容
成语组词,奇什么佳什么?
答:
A、没有“奇什么佳什么”的成语。B、第1个字是“奇”的成语 奇耻大辱:极大的耻辱。奇花异草:原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的
文章
作品等。奇谈怪论:奇怪的不合情理的言论。奇形怪状:不同一般的,奇奇怪怪的形状。奇珍异宝:珍异难得的宝物。奇装异服:比一般人衣着式样特异的服装(多...
怎样简要
概括
故事
内容
答:
丈夫回来以后,她又是怎么想的?一一回答这些问题,就是
课文的主要内容
。法四:标题追溯法。有些以内容命题的文章,我们可以根据标题去阅读,追溯
文章的主要内容
,这叫“标题追溯法”。如《
伟大的友谊
》一课,我们抓住标题便可追溯到主要内容。法五:内容借助法。这种方法,就是借肋文章中的句或段来...
概括主要内容
的方法有哪几种?
答:
丈夫回来以后,她又是怎么想的?一一回答这些问题,就是
课文的主要内容
。法四:标题追溯法。有些以内容命题的文章,我们可以根据标题去阅读,追溯
文章的主要内容
,这叫“标题追溯法”。如《
伟大的友谊
》一课,我们抓住标题便可追溯到主要内容。法五:内容借助法。这种方法,就是借肋文章中的句或段来...
概括
故事情节的方法 概括故事情节的方法有哪些
答:
3、标题追溯法 有些以内容命题的文章,我们可以根据标题去阅读,追溯
文章的主要内容
,这叫标题追溯法。如《
伟大的友谊
》一课,我们抓住标题便可追溯到主要内容。4、内容借助法 这种方法,就是借肋文章中的句或段来总结方要内容。如《养花》一课,结尾的有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。
概括
故事情节的方法
答:
她是怎样做的?又是怎样想的?为什么她会这样想?丈夫回来以后,她又是怎么想的?一一回答这些问题,就是
课文的主要内容
。3、标题追溯法有些以内容命题的文章,我们可以根据标题去阅读,追溯
文章的主要内容
,这叫标题追溯法。如《
伟大的友谊
》一课,我们抓住标题便可追溯到主要内容。4、内容借助法这种...
如何才能掌握
课文
的中心思想?
答:
4、标题追溯法。有些以内容命题的文章,我们可以根据标题去阅读,追溯
文章的主要内容
,这叫“标题追溯法”。如《
伟大的友谊
》一课,我们抓住标题便可追溯到主要内容。5、内容借助法。这种方法,就是借肋文章中的句或段来总结方要内容。 总之,不管运用哪种方法,都必须先认真阅读
课文
,分析理解,在此...
五个
概括文章内容
的方法
答:
1、课题入手法 文章的题目是点睛之笔,是文章的神来之笔。因此,对于文章的理解可以通过标题来研读,来理解。我们只要带着课题能够提出几个值得思考的问题,并解决,将这些问题的答案
归纳
总结,
文章的主要内容
不言而喻。如《
伟大的友谊
》一课,我们抓住标题便可追溯到主要内容。2、重点归纳法
文章主要
讲...
小学语文中
概括
大意的方法
答:
丈夫回来以后,她又是怎么想的?一一回答这些问题,就是
课文的主要内容
。 第四,标题追溯法 有些以内容命题的文章,我们可以根据标题去阅读,追溯
文章的主要内容
,这叫"标题追溯法"。如《
伟大的友谊
》一课,我们抓住标题便可追溯到主要内容。 第五,内容借助法 这种方法,就是借肋文章中的句或段来总结方要内容。如《...
怎么用简洁的语言
概括
金文
内容
答:
为什么她会这样想?丈夫回来以后,她又是怎么想的?一一回答这些问题,就是
课文的主要内容
。法四:标题追溯法.有些以内容命题的文章,我们可以根据标题去阅读,追溯
文章的主要内容
,这叫“标题追溯法”.如《
伟大的友谊
》一课,我们抓住标题便可追溯到主要内容。法五:内容借助法.这种方法,就是借肋文章中的句...
初中语文基础知识☞第16讲♥《段落、段意和小标题》
答:
先抓住
文章
中占较多篇幅的
主要内容
,把这部分
内容归纳
为一大段,就是提取中心段。4、标志分段法。有些文章有明显的分段标志,如有标明时间的语句,有标明地点、方位的语句,还有空行标志。关于过渡段的处理:过渡段承上启下,主要是为了启下,因而分段时一般从下不从上。如《
伟大的友谊
》中的过渡段“在生活上,恩格斯...
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