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伟大的友谊概括文章主要内容
写景作文的主旨有哪些
答:
在此基础上,每课有意识地教他们分析写作目的,让学生积累有关中心思想的感性知识。到了教第六单元《领会文章中心思想》时,在学生已有的感性知识基础上,以本单元四篇文章作为
归纳
中心思想训练的重点,综合地教学生在理解
文章主要内容
的基础上,掌握归纳中心思想的方法。教完《
伟大的友谊
》、《再见了,...
一些语文问题?会的来呃、、
答:
① 解释说明; ② 话题的转换; ③ 语意的跃进; ④ 时间或声音的延续 统领下文; 3 书名号:《 》 〈 〉 表示书籍、文件、报刊、文章等的名称,亦用于歌曲、电影、电视剧等与书面媒介紧密相关的文艺作品。书名号里还有书名号时,外面一层用双书名号,里面一层用单书名号。 4
归纳文章主要内容
法...
文章
的思想感情有几点
答:
还有一些关键词句常常在
文章
中抒情或议论的部分。例如《林海》
课文
中出现了三次"亲切、舒服",从中可以充分体会到作者对大兴安岭的喜爱和赞美之情。这就是文章的中心。再如《
伟大的友谊
》、《为人民服务》等。⑶ 通过分析题目
概括
中心思想。我们常说文章的题目是“文眼”,而眼睛又是心灵的窗户,那么...
在生活中,我们应该如何应对挫折?
答:
小时候过惯了饭来张口、衣来伸手的优裕生活,长大了一点儿挫折就可能把你击垮。要经得起生活的风吹雨打,从小就应该像那些秧苗,勇于接受生活苦难的磨砺,这样,日后你才能长成蓬蓬勃勃的栋梁之材。从以上
内容
可以知道,文中主人公学到要向秧苗一样,勇敢面对挫折,不怕困难,所以结合
短文
在生活中遇到挫折...
论文的
主要
观点怎么写呢?
答:
撰写论文的主要观点时,需要确保这些观点清晰、明确,并且与论文的主题和研究问题紧密相关。以下是一些步骤和技巧,帮助你撰写论文
的主要
观点:1. 明确论文的主题和研究问题 在开始撰写论文之前,你需要明确论文的主题和研究问题。这将有助于你聚焦于论文的核心
内容
,并确保你的主要观点与论文的主题和研究...
主要内容
的段落分析
答:
段落,也称意义段、结构段、逻辑段。它是由几个意思密切相关的自然段组合适而成(有时一个自然段也是一个逻辑段)。划分段落是理解
文章
的必经过程和重要手段。分段,就是把叙述同一
内容
的各个自然段合并为一个逻辑段。分段时,先要理清全文的顺序,找到分段的依据,然后进行分段。分段的依据1、按时间...
谁知道语文 政治里的启示 中心思想之类的题怎么答啊(初中)
答:
文章
的结尾在文章中起着画龙点睛的作用。也有的作者把中心思想放在文章的最后来表达。根据这一特点,要学会分析文章的结尾、概括中心思想的方法。例如,《再见了,亲人》一课就能根据
课文
的最后一句“我们的心跟你们永远在一起”
的内容概括
出体现中朝两国人民深厚
友谊
的中心思想。以写人为主的记叙文,
主要
...
段落划分《怕什么》
答:
又是怎样想的?为什么她会这样想?丈夫回来以后,她又是怎么想的?一一回答这些问题,就是
课文的主要内容
.4、标题追溯法.有些以内容命题的文章,我们可以根据标题去阅读,追溯
文章的主要内容
,这叫“标题追溯法”.如《
伟大的友谊
》一课,我们抓住标题便可追溯到主要内容.5、内容借助法.这种方法,就是借肋文章...
写作文结尾注意什么意思
答:
如《
伟大的友谊
》的开头:“马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问,共同……” 8. 联想式。
文章
的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,供以烘托要写的事物。如《春蚕》,开头从春天联想到养蚕,从养蚕联想到母亲,再回忆母亲养蚕的情景。 9. 倒叙式。从事情的结果写起,引人...
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