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伤心的动作和神态描写
描写
人物
神态
心情的四字词语
答:
形容悲伤
、悔恨的情态。 春风得意:旧时形容士子考中进士后的得意心情。现亦形容事成后心满意足的情态。 从一而终:始终如一。多指感情专一,不三心二意。封建社会还指一女不事二夫,夫死终身守寡的封建教条。 打情骂俏:相互假意打骂,借以调情。 大言不惭:说大话而不感到难为情(惭:害臊,惭愧)。 荡气回肠:...
初中小说里心理
描写
作用?
答:
恰当的人物心理活动描写能揭示人物的性格特征,反映人物的思想变化,推动情节的发展,深化文章的主题等。2心理描写方法:心理描写的方法有很多种,可分为两大类:直接描写和间接描写。直接描写包括内心独白、
神态描写
、梦境和幻觉描写等,间接描写包括环境烘托、
动作
语言、表情描写等。3描写人物心理活动的成语:...
有关写人的日记(语言,
动作
,
神态
,心理等前后对比
描写
)450字
答:
在家里,家里人只会嘟囔着不停,有时还会打我,骂我,每次都把人打骂的哭哭啼啼的,在学校没心情上课有时还在学校趴在桌子上哭,可是家长会知道我们在学校那么的
难过
么,他们不会。只会用打来教育我们。但是在学校朋友见我们不高兴就会跑来我们身边来安慰我们,让我们别那么
伤心
,说家长那么说我们...
...通过对人物的语言,
动作
,
神态
,心理等方面
的描写
,来反映
答:
如《榜样》中,“小姑娘背着盛野草的筐,默默地走在前面”,“她把筐放到树下,倚在树上歇了一会儿,”“小姑娘依旧不理我,只管走在前头一个劲地往前赶,”从小姑娘的这些
动作
中,可以看出小姑娘不怕苦,不怕累,一心想着把“我”带出大山,体现了小姑娘乐于助人的好品质。
人物快乐的作文 200字 一定是要快乐的时候的人物
神态
,
动作
上
的描写
答:
可是一想到自己那双笨重的脚我又
伤心
了。我想伤心是没有用的,还是好好向她们学习。我用心看着她们
的动作
。我想我现在要仔细看、认真学。等一会儿我要超过你们。跳了五分钟,她们失误了,又要轮到我们跳了。现在,我觉得自己跳得比第一次要好得多了,因为我把心情放松了,还学着她们的样子跳,觉得...
五年级上册写人的作文怎么写作文
答:
(3)写人技能有:外貌描写、
动作描写
、语言描写、心理描写等。 3、板书课题:《外貌描写》。 二、初步感知,了解外貌描写的具体内容。 1、请同学说一说你同座位同学的外貌。 2、你是抓住哪些方面来描写外貌的。 3、师生共同归纳外貌描写的具体内容。 (长相、衣着、
神态
、姿态等) 三、抓住不同人物外貌的特征 (例文...
拐弯处的回头的阅读答案 爸爸回头的时侯,最能表现
神态
的词是?
答:
爸爸自己走了以后:弟弟很
伤心
,很委屈,也很生气。 同学对他说完话以后: 弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。 爸爸在拐弯处回头时:虽然这一切都只发生在一瞬间,但那
动作
却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。 (5)爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同,认真读,从文章中找出一...
描写
眼睛恐惧
神态
的词语
答:
形容
极端悲痛 眼迷心荡 眼光迷乱,心神摇荡。形容见美色而不能自持
的神情
眼明手捷 见“眼明手快” 眼明手快 眼力好,
动作
快 眼去眉来 以眉眼传情 眼跳耳热 眼皮跳动,耳朵发热。形容惊恐不安 眼跳心惊 形容非常害怕 眼瞎耳聋 比喻对周围情况全不了解 眼想心思 形容思念之切 眼笑眉飞 见“眼笑...
...寝戏,政斗)中
的动作
、服饰、
神态描写
。(高手进,宁缺毋滥,小白就算...
答:
【见其表情很痛苦,随即、走到其前,轻轻问道】汝……为何
悲伤
?沫鸢侧后❀雨柔 ——、《见自己的身份被皇上知道了,不好推辞,艰难的移动着自己的脚,走到皇上面前》——、《微微打量了眼前的人:肌肤白中带红,乌黑的头发用金线挽在一起,简直就是标准的美男子。脸顿时泛起红晕,》——...
蜡烛中
描写
老妇人
动作
。
神态
。心理的句子,求秒。。。急急急
答:
老太太慢慢地坐在桌前,外面寒风刺骨,屋里仅有颗蜡烛摆在桌上,来住的红光罩在老太太
伤心
脸上,老太太心想:“这么晚了,他们还没回来,不会出什么事吧。”老太太的手靠近茶壶和茶杯,她慢悠悠的套上一杯清水,叹了口气
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