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假设法解应用题
数学竞赛共出了20道
题
,做对一题得5分,做错一道题倒扣2分。小明做完了所...
答:
结果他做对了5道题。解析:本题考查的是鸡兔同笼问题,解决鸡兔同笼问题往往用
假设法
解答,有些
应用题
中有两个或两个以上的未知量,思考问题时,可以假设要求的两个或两个以上的未知量相等,或假设它们为同一种量,然后按照题中的已知条件进行推算,如果数量上出现矛盾,可适当调整,以求出正确的...
鸡兔同笼
应用题
答:
典型
应用题
之鸡兔同笼 一,基本问题 "鸡兔同笼"是一类有名的中国古算题.最早出现在《孙子算经》中.许多小学算术应用题都可以转化成这类问题,或者用解它的典型解法--"
假设法
"来求解.因此很有必要学会它的解法和思路.例1 有若干只鸡和兔子,它们共有88个头,244只脚,鸡和兔各有多少只 解:我们设想,每只鸡...
什么是小学数学
应用题
视频时间 04:55
有若干零件甲单独做需要五小时完成乙单独做需要十小时完成现在甲单独...
答:
假设
甲做了7小时,应做(1/5)*7=7/5,多做[(1/5)*7-1=]2/5,除以甲,乙工作差,求乙 [(1/5)*7-1]/(1/5-1/10)=4 7-4=3
小学数学所有
应用题
题型整理,附带举例的
答:
(注意:用
假设法解
工程题,可任意假定工作总量为2、3、4、5……。特别是假定工作总量为几个工作时间的最小公倍数时,分数工程问题可以转化为比较简单的整数工程问题,计算将变得比较简便。) 【盈亏问题公式】 (1)一次有余(盈),一次不够(亏),可用公式: (盈+亏)÷(两次每人分配数的差)=人数。 例如,“小朋友...
求 解答
应用题
的思维方法的论文
答:
04、 分解法:把一道复杂的
应用题
拆成几道基本的应用题,从中找到解题的线索。05、 图解法:图解法是用画图或线段把题目听条件和问题明确地表示出来,然后“按图索骥”寻找解答应用题的方法。06、
假设法
:假设法就是解题时,对题目中的某些现象或关系做出适当的假设,然后,用事实与假设之间的矛盾中...
“鸡兔同笼”不同的题目、解题思路、和答案
答:
典型
应用题
之鸡兔同笼 一,基本问题 "鸡兔同笼"是一类有名的中国古算题.最早出现在《孙子算经》中.许多小学算术应用题都可以转化成这类问题,或者用解它的典型解法--"
假设法
"来求解.因此很有必要学会它的解法和思路. 例1 有若干只鸡和兔子,它们共有88个头,244只脚,鸡和兔各有多少只 解:我们设想,每只鸡...
数学
应用题
怎样做得分高?
答:
3、4年级典型
应用题
主要围绕和差倍问题、还原问题、重叠问题、盈亏问题、鸡兔同笼、行程问题初步等,学好以下五种方法,可以帮助我们快速解决这些问题。1.图解法:将抽象的数学题目具体化,通过图形的方式解决数学问题,锻炼数形结合思想。2.还原法:知道结果倒推条件,通过表格,线段,过程图,锻炼学生...
一道一元一次方程的
应用题
!在线等!要步骤!
答:
个),住2人间的有:2×3=6(人),答:他们住了8个3人间,有6人住在2人间.故答案为:8;6.(1)解答此题的关键是正确设出未知数,找准等量关系列出方程即可解答;(2)此题问题原型是鸡兔同笼问题,也可以采用
假设法
即可解答.自己琢磨琢磨吧!!!祝你成绩进步!!!
相遇问题和追及问题的公式是什么?
答:
追击问题和相遇问题都是路程相等 追击问题:路程=速度差×追击时间 相遇问题:路程=速度和×相遇时间 相遇问题的关系式是:速度和×相遇时间=路程;路程÷速度和=相遇时间;路程÷相遇时间=速度和。
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