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儿童心理发展的关键期
(2021年下半年真题)简述
儿童心理发展
“
关键期
”的教育意义
答:
发展心理
学家的研究指出了人类早期
发展的关键期
,例如,孩子4-6个月是吞咽咀嚼关键期;8-9个月是分辨大小、多少的关键期;7-10个月是爬的关键期;10-12个月是站走的关键期;2-3岁是口头语言发育的关键期;也是计数发展的关键期;2.5岁-3岁是立规矩的关键期;3岁是培养性格的关键期。4岁以前是...
儿童心理
学
关键期
的概念
答:
儿童心理学关键期的概念如下:
儿童心理发展的关键期
为幼儿期及学龄前期、学龄期,这个时候的儿童可以与小朋友开始做游戏,以注意为主,并能够很好地控制自己的注意力。儿童在3岁以前只有初级的形象思维,3岁以后开始有初步抽象思维,6-11岁儿童逐渐学会综合分析、分类比较、抽象思维,具有进一步独立思考的...
心理发展关键期
主要表现在
答:
心理发展
关键期主要表现在语言能力,社交互动,认知能力,情感和性格。1、语言能力:
儿童
在0~6岁之间是语言习得
的关键期
,这个时期内接受语言教育对儿童未来的语言能力和认知能力有着决定性的影响。2、社交互动:儿童在早期的社交互动中形成自我概念和自我认知,培养社交技能和情感表达能力,这对于儿童未来的...
“转折期”、“
关键期
”、“危机期”怎么区分?
答:
转折期和危机期有所区别,转折期是必然出现的,但危机却非必然出现,在掌握规律的前提下,正确引导
儿童心理
的发展,危机自然会化解。儿童
发展的
敏感期很可能同时是发展的转折期,甚至是危机期。因此,要注意处理好儿童迅速变化和干扰期发展的关系。(2)区别:
关键期
是发展最快速的时期;危机期是转折期...
学前
儿童的
身心发展有
发展的关键期
吗为什么
答:
幼儿期是
儿童发展
关键期。在正常的生活和教育条件下,口语发展可分为三个阶段:乳儿期,主要是语音发展阶段;婴儿期,主要是掌握词汇阶段;幼儿期,3~4岁时掌握语音、语法和口语表达能力方面都有迅速发展,6岁前基本掌握口语。国外有的学者认为,从2岁到青春期是言语
发展的关键期
或最适宜期。认为从...
1、
儿童的心理发展
存在着
关键期
,这是由以下哪位学者最早提出的?
答:
5. 因此,尽管
关键期
的概念在
儿童心理发展
中仍被提及,但“敏感期”这一概念更加准确地描述了儿童在特定时期对某些知识和行为的学习更为容易,对环境影响的反应更为敏感。6
关键期
概念对把握
儿童心理发展
具有什么意义
答:
机体对环境的敏感度较低,在中间阶段最高.但若缺乏某种影响,便会引起发展方面的变异.关键期的研究在教育实践方面引起强烈反响.首先,它促进了对儿童早期教育的重视.近期的研究证明,儿童幼年具有巨大潜力,而儿童
发展的关键期
又多在幼年期,因而实施早期教育可以充分发挥幼儿学习潜力,促进
儿童心理发展
,有利于早...
十五至18岁
儿童的
身心
发展
特点
答:
2、心理发展:青春期是
儿童心理发展的关键期
,智力水平会继续提高,抽象思维和逻辑思维能力逐渐增强。同时,这个阶段的儿童也开始形成自我意识和价值观,关注自己的形象和社交关系,对未来充满期待和憧憬。3、社会交往:青春期是儿童社会交往的重要时期,他们开始更加关注与同龄人的交往,建立友谊和信任关系。
什么是
儿童心理发展的关键期
?其列举至少5个
答:
(1)3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,这是
儿童心理发展
中的( )的现象。(2)有个孩子听到妈妈说,“你是个好孩子”,他说,“不,我是坏孩子”,这个孩子正处在( )。3.关键期 身心发展的不平衡性决定了在儿童身心发展过程中存在环境影响能起最大作用的时期,即儿童
发展的关键期
。...
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