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关于创造性和智力关系
关于创造力与智力
的
关系
,下列表述正确的是( )。
答:
【答案】:B
智力与创造力
的
关系
是低
智商
不可能具有高
创造性
;高智商可能有高创造性,也可能有低创造性;高创造性者必须有高于一般水平的智商。
智力与创造性
思维之间的
关系
是怎样的?
答:
创造性
思维
与智力
并非简单的线性
关系
,二者既有独立性,又在某种条件下具有相关性。(1)低智商的人不可能具有高创造性。(2)高智商的人可能具有高创造性,也可能具有低创造性。(3)低创造性者的智商水平可能高,也可能低。(4)高创造性者必须具有高于一般水平的智商。也就是说,高智商不是高创造性的...
简述
创造性与智力
的基本
关系
。
答:
研究表明,
创造性与智力
的
关系
并非简单的线性关系,二者既有独立性,又在某种条件下具有相关性,其基本关系表现在以下几个方面。(1)低智商不可能具有创造性。(2)高智商可能有高创造性,也可能有低创造性。(3)低创造性的智商水平可能高,也可能低。(4)高创造性者必须有高于一般水平的智商。上述关系...
创造性与智力
的基本
关系
表现在哪些方面?
答:
智力与创造性
并非简单的线性
关系
,二者既有独立性,又在某种条件下具有相关性,其基本关系表现为:(1)低
智商
不可能具有创造性。(2)高智商可能有高创造性,也可能有低创造性。(3)低创造性的智商水平可能高,也可能低。(4)高创造性者必须有高于一般水平的智商。
创造性与智商
存在一定的
关系
,以下表述正确的是()。
答:
创造性与智力
的
关系
并非简单的线性关系,二者既有独立性,又在某种条件下具有相关性。其基本关系表现如下:(1)低智商者不可能具有高创造性。(2)高智商者可能具有高创造性,也可能具有低创造性。(3)低创造性者的智商可能高可能低。(4)高创造性者必须有高于一般水平的智商。因此,智力是创造性的...
智力与创造性
成正比,一个人有高的
智商
就会有高的创造性,是否正确?
答:
【错误】本题考查智力与创造性的
关系
。
创造性与智力
的关系并非简单的线性关系,二者既有独立性,又在某种条件下具有相关性,在整体上呈正相关趋势。其基本关系表现为:低智商者不可能有高创造性;高智商者可能有高创造性,也可能有低创造性;高创造者必须有高于一般水平的智商;低创造者智商可能高、可能...
能力
与创造性
之间的
关系
是( )。
答:
创造性与智力
的
关系
并非简单的线性关系,二者既有独立性,又在某种条件下具有相关性,其基本关系表现在以下几个方面:(1)低智商不可能具有高创造性;(2)高智商可能有高创造性,也可能有低创造性;(3)低创造性的智商水平可能高,也可能低;(4)高创造性必须有高于一般水平的智商。B、D两项正确...
下列
关于智力与创造力关系
的描述,正确的是( )。
答:
【答案】:C
创造力与智力
的
关系
并非线性关系。
智力和
创造力的基本关系表现为:低智商不可能具有高创造性:高智商可能有高创造性,也可能有低创造性,高创造性者必须有高于一般水平的智商。因此,智力是创造力的必要非充分条件。
智力
水平
与创造性
是正比
关系
。
答:
该说法是错误的。
创造性与智力
有相关,但是这种
关系
是非线性的。两者的关系可以具体表述如下:(1)低智商者难有高的创造力;(2)高智商者不一定有高的创造力;(3)高创造力必须有高于一般水平的智商;(4)低创造力,智商水平可高可低。故题干说法错误。
低
智商
者不可能具有高
创造性
,而高创造性者必须有高于一般水平的智商,是 ...
答:
其中,
创造性与智力
的
关系
并非简单的线性关系,二者既有独立性,又在某种条件下具有相关性。其基本关系表现如下:(1)低智商者不可能具有高创造性;(2)高智商者可能具有高创造性,也可能具有低创造性;(3)低创造性者的智商可能高可能低;(4)高创造性者必须有高于一般水平的智商。因此,智力是...
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