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内容型激励理论主要包括
激励
原理是什么意思
答:
当下
激励理论主要包括
:1、
内容型激励理论
(4个):马斯洛的需要层次论、赫茨伯格的双因素论、阿尔德佛的ERG理论、麦克利兰的需要理论。 2、过程型激励理论(5个):期望理论、公平理论、目标设置理论、波特和劳勒的激励过程模型、强化理论。 问题三:管理学中激励原理名词解释 激励原理 激励是激发和鼓励人朝着所期望的目标...
有代表性的
激励理论有
哪些?
答:
内容性激励理论重点研究激发动机的诱因。
主要包括
马斯洛的“需要层次论”、赫茨伯格的“双因素论”和麦克莱兰的“成就需要激励理论”等。
内容型激励理论
的代表图:内容型激励理论中四种理论的比较1.马斯洛的需要层次理论 亚伯拉罕·哈罗德·马斯洛 (Abraham Harold Maslow 1908.04.01-1970.06.08)于1943年初次提出了“需要...
内容型激励理论
中需求层次理论,erg理论,双因素理论,成就需求理论的异同...
答:
主要
就是这两个进行比较,双因素理论把影响人们的因素分为两类:激励因素和保健因素,能够影响人们积极主动去学习工作的为激励因素,而保健因素主要和工作环境、条件有关,举个例子:上大学的时候你的学校环境优美,但这并不能激励你好好学习。这种
激励理论
认为:满意的对立面为没有满意,没有不满意的...
关于员工
激励
的相关
理论
答:
成就需要理论也称激励需要理论,是20世纪50年代初期,美国哈佛大学的心理学家戴维·麦克利兰(David C. McClelland)集中研究了人在生理和安全需要得到满足后的需要状况,特别对人的成就需要进行了大量的研究,从而提出了一种新的
内容型激励理论
——成就需要激励理论。 成就需要激励理论的
主要
特点是:它更侧重...
行为科学
理论
答:
马斯洛的人类需求层次论 佛隆的期望值理论 麦克利兰的成就需要理沦 布莱克-莫顿的管理风格理论等。(1)个体行为
理论 主要包括
两大方面的内容:A.有关人的需要、动机和激励方面的理论,可分为三类:a.
内容型激励理论
,包括需要层次论、双因素理论、成就激励理论等。b.过程型激励理论,包括期望理论、公平...
有代表性的
激励理论有
哪些?
答:
内容性激励理论重点研究激发动机的诱因。
主要包括
马斯洛的“需要层次论”、赫茨伯格的“双因素论”和麦克莱兰的“成就需要激励理论”等。
内容型激励理论
的代表 图:内容型激励理论中四种理论的比较1.马斯洛的需要层次理论 亚伯拉罕·哈罗德·马斯洛 (Abraham Harold Maslow 1908.04.01-1970.06.08)于1943年初次提出了“需要...
管理学。 具有代表性的
激励理论有
哪些?
答:
激励理论
重点研究激发动机的诱因。
主要包括
马斯洛的“需要层次论”、赫茨伯格的“双因素论”和麦克莱兰的“成就需要激励理论”、奥德弗的《ERG理论》等。需要层次理论亚伯拉罕·哈罗德·马斯洛 (Abraham Harold Maslow 1908.04.01-1970.06.08)于1943年初次提出了“需要层次”理论,他把人类纷繁复杂的需要分为生理的需要、...
管理
激励理论
答:
他们指出,对工作的满足依赖于所获得的激励同期望结果的一致性。如果激励等于或者大于期望所获得的结果,那么个体便会感到满足。如果激励和劳动结果之间的联系减弱,那么人们就会丧失信心。
主要
的激励理论有三大类,分别为
内容型激励
的理论、过程
型激励理论
和行为修正型激励理论。
激励理论
在大学生思想政治教育中的运用分析
答:
西方的管理学家和心理学家从不同的角度研究了如何激励人的问题,并提出了三种
主要
的激励理论:
内容型激励理论
、过程激励理论和激励的行为理论。内容型激励理论关注于个体内部的激发、定向、保持和停止行为的因素,其代表理论有马斯洛的需要层次理论、克雷顿奥尔德弗的ERG理论以及赫茨伯格的“双因素”理论。这些理论试图确定能够...
如何用
激励理论
对学习行为进行管理
答:
如果激励和劳动结果之间的联系减弱,那么人们就会丧失信心。 主要的
激励理论 主要
的激励理论有三大类,分别为内容型激励的理论、过程型激励理论和行为修正型激励理论。
内容型激励理论
所谓内容型激励理论,是指针对激励的原因与起激励作用的因素的具体内容进行研究的理论。这种理论着眼于满足人们需要的内容,即:人们需要什么...
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