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写人的作文素材
人物动作描写
作文
教案
答:
以
写人
为主
的作文
主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、等特点。要写好写人为主的作文,应当从以下几方面入手: 1、写好人物的形象。 人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等...
写两个事
的作文
怎么写作文
答:
三、注意积累
作文素材
要解决作文“没的写”的难题,学会观察,养成留心周围生活的习惯,这是前提。在此基础上,还在学会积累素材。积累素材,就是把自己看到的、听到的、想到的内容,或亲身经历的有意义、有意思的内容,及时笔录手记,储存起来。 积累素材,可以加强记忆,同遗忘做斗争。如果不及时将素材记录下来,时间一长,...
谁能帮忙找10篇写作技巧来啊~谢谢了!
答:
俗话说:“一滴水可以折射出太阳的光辉。”过一件典型的事
写人
,是“写人”
作文
的基本要素之一。没有典型,文章就平淡无奇,“写人”就推动了真正的意义。塑造典型的目的是为了说明某一种事理,所以,同学们塑造典型时一定要结合生活实际,不能无中生有,捕风捉影。二、言与行中见个性 “言为心声”...
小学六年级语文竞赛
作文素材
,要万能型,写事
写人
包用。快!!!
答:
生活需要挫折 挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折! ——题记 挫折是什么呢 ?沮丧者说,挫折是无穷无尽的烦恼;失败者说,挫折是被击倒后的眩晕;懦弱者说,挫折是充满坎坷的道路。而我要说,挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!孟子曰:"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤...
初中写
作文
选材
答:
1. 初中生
的作文
选材 一、选材有一条根本的原则,即要选自己的材料,选自己亲身经历过、体验过而且已经理解的材料对所使用的材料,如果不熟悉,生拼硬凑,决不会写出好文章。 只有选自己熟悉的而且理解的材料,这样才能融进自己的真情,才能写出自己的真实感受,才能运用自如。如
写人的
文章,你一定要写最熟悉的最了解的...
写
作文
写朋友的时候应该注意
答:
她说:“我把观察到的景象记下来,可以作为写作的
素材
,以后写作文的时候或许用得上的。”我翻看了一下她的本子,上面密密麻麻地记录着好多内容。几天后,她
的作文
竟登上了报纸,让我羡慕不已。 这就是我的朋友王学梅,怎么样? 5. 我想和谁(注意:要
写人
)做朋友作文四百字 如果你只能选一样东西做你永远的好...
初一语文
作文素材
答:
谁能给一点
作文素材
我啊最好是关于令我感动的、梦想、成长、亲情、幸福的题材最好是“一两行”的,如:《有梦想谁都了不起》我们都有心情低谷的时候,不管是来自于别人的,还是自己的... 谁能给一点作文素材我啊 最好是关于令我感动的、梦想、成长、亲情、幸福的题材最好是“一两行”的,如:《有梦想谁都了...
写
作文
的新奇
素材
答:
2. 以春为话题的新颖
作文素材
一定要新颖,有新意.实在没 人曾说,冬天来了,春天还会远吗?确实,转眼间,寒冷的冬天已经渐渐离我们远去,春天悄悄地来到了我们...6. 新颖的
写人
写事
的作文
题材有哪些 1、妹妹寻找能给人带来幸福的四叶草,然后借此机会描写妹妹的可爱与纯真,然后知道了幸福很简单的道理;2、母亲帮我照顾...
写人
写事写景的好词好句
答:
今天,小课为大家分享的这篇文章涵盖了小学各类词语、成语、句子,尤其是分类了小学生写作文中能用到的各种场景
的作文
词语
素材
,是一份非常全面的语文基础知识积累,家长快给孩子们看看吧!暑假学习用起来,快替孩子打印一份吧! 1、词语 ABB:慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、美滋滋、...
如何写好“情感主题”的
写人
文章
答:
而
写人的作文
,题目限定的常常不是一个人物,而是一群人物,作者必须从“可写”的“一群人物”中,选择确定一个,作为写作对象。 例如: 1.记一个难忘的人 2.同座 3.我们班级的怪人 4.我的母亲 第一个题目——《记一个难忘的人》:只要是难忘的人,不管因为什么难忘,都可以作为本文的主要人物。我们一生中难忘...
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