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分数乘分数比较大小的方法
盒子里有两个红球,一个黄球,
大小
相同,闭上眼睛,摸出1红1黄的可能性大...
答:
两个红球概率大。分析:盒子里有两个红球,一个黄球,两个红球的概率2/3x2/3=4/9 一红一黄2/3x1/3=2/9
小学都有哪些数学知识点。(北师大版 六年级上册)要详细的!
答:
能解决“比一个数增加百分之几的数”或“比一个数减少百分之几的数”。能用方程解决有关百分数的逆解题。解决与储蓄有关的实际问题。比的认识 理解比的意义及其与除法、
分数的
关系,会求比值。运用商不变的性质或分数的基本性质化简比。能运用
比的
意义解决按照一定的比进行分配的实际问题。空间与图形...
三分之一加九分之一+二十七分之一+八十一分之一+二百四十三分之一+七百...
答:
这是一个等比数列,首项为1/3,公比为1/3,共有6项 三分之一加九分之一+二十七分之一+八十一分之一+二百四十三分之一+七百二十九分之一 =七百二十九分之二百四十三加上七百二十九分之八十一加上七百二十九分之二十七加上七百二十九分之九加七百二十九分之三上 =七百二十九分之三百六十三 ...
小学数学心得体会
答:
在观摩这些老师的课时这点也给了我很大的感触,他们都能及时以不同
的方式
、不同的语言给予学生表扬与鼓励,看到表扬学生后的表情及学习的热情,使我意识到表扬与鼓励的重要性。在以后的教学中应该像这些老师学习,多采用不同方式来表扬学生,激励学生的学习兴趣。 五、课堂上要注重反思环节 听刘万元老师《
分数乘分数
》...
一瓶饮料的容量是二十分之九升五瓶饮料多少升
答:
一瓶饮料的容量是二十分之九升五瓶饮料9/4升。解答过程如下:(1)已知条件:一瓶饮料的容量是二十分之九升。(2)要求五瓶饮料的容量,需要用到乘法,数学表达式为:9/20×5。(3)9/20×5=9/4(分母20和整数5进行约分,约分整数为1,分母变成4)(4)五瓶饮料是9/4升。
盒子里有两个红球,一个黄球,
大小
相同,闭上眼睛,摸出1红1黄的可能性大...
答:
两个红球概率大。分析:盒子里有两个红球,一个黄球,两个红球的概率2/3x2/3=4/9 一红一黄2/3x1/3=2/9
人教版小学六年级数学上册概念都是有哪些
答:
3、平移
方法
:左右平移,列变行不变;上下平移,行变列不变。 第二单元分数乘法: 1、分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同:就是求几个相同加数的和的简便运算。 2、分数乘整数的计算法则:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。 3、整数
乘分数
:
分数乘以
整数,可以看作是求几个分数相加的和是...
2.96×40用简便
方法
计算
答:
简便运算如下:2.96×40 =29.6×4(运用
方法
:积不变规律)=(30-0.4)×4(运用方法:乘法分配律)=30×4-0.4×4 =120-1.6 =118.4 一、分数乘除法运算法则1、分数乘整数,分母不变,分子乘整数,最后能约分的要约分。2.
分数乘分数
,用分子乘分子,用分母乘分母,最后能约分的要约分...
有甲、乙两个容量不一样的容器,如果将甲容器的容
答:
分数运算法则 分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。分数乘整数法则:用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。
分数乘分数
法则:用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母。分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数。一...
小数点前有括号,去掉括号小数的
大小
不能变吗?
答:
(2)用第二个因数那一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐;(3)再把几次乘得的数加起来;2、小数 (1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点;3、分数 (1)
分数乘分数
,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;(...
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