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(洋葱表皮细胞方面的)
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32.根据制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片相关步骤填空:滴:用滴管在载玻片中央滴一滴 清水 (维持细胞的正常形态)。展:用镊子把薄膜浸入载玻片上的水滴,并把它展平,目的是 防止细胞重叠影响观察 。盖:用镊子夹起盖玻片,使它的 一端 先接触 水滴 ,然后 缓慢盖 ,盖...
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教学设计
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在打破传统的教学模式的同时,
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教师也应该加强学生的德育教育,把德育教育渗透在课堂的
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中。但是,在课堂上进行德育教育不得生搬硬套。学生形成正确的人生观、价值观、世界观是要以 文化 知识为基础的,是要从认识、感知、体会,再到行使这一思想过程。认识就是指在课堂上学习生物知识的同时,让学生们产生对...
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如何提高
初中生物
教学质量
答:
通过本次网络学习,使我对
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的教学又有了一些新的体会,下面我就提高生物教学质量方面谈谈自己的见解。由于初中生物在中考成绩中所占的比例不大,有较多学生对初中生物不够重视。因此,很多生物教师都有为如何提高教学质量的苦恼。那么如何才能优化初中生物的教学效果,提升教学质量呢?我认为首先要让学生充分认识到学习...
如何加强
初中生物
概念教学
答:
初中
生的认知过程是从感性到理性再到应用,学会在新情境中应用概念解决相关问题是提高学生认知能力的最终体现。教材中的课后练习的问答题、连线题、填空题等均围绕概念而设,设置练习的目的就是针对一些重要概念进行辨析、迁移、应用和拓展。
生物学
的重要概念教学方法很多,形式多样。新课程标准着眼于学生的基础知识,继而...
如何提高
初中生物
课的有效教学
答:
新课标中明确:教师是
生物
学习的组织者、引导者与合作者.因此,教师本身要树立终身学习的意识,多学习教育理论,转变教学观念。作为教师,我们要研究新课程标准,认真学习新课改下的教学要求和考试说明,要非常熟悉要教什么,怎么教;考试考什么,怎么考;哪些要重点讲,哪些只要简单介绍。只有掌握这些信息才能更好地实施有效教学...
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