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培养学生独立性
关于小
学生
自学能力的调查报告
答:
摘要:本文对目前小学生在学习的主动性、
独立性
、自控性方面呈现出的特点作了深入调查分析,在此基础上,并提出要选择有效的教学策略,激发学生的学习兴趣,
培养学生
的自学能力。关键词:自学兴趣;自学能力;调查研究 一、调查的背景 我国在上世纪八十年代的教学改革中,对“发展智力,培养能力”进行了大量...
如何
培养
学习有困难的
学生
自主学习能力
答:
“三形式”即交互式、开放式、发散式,努力采用新颖多 样的课堂教学形式。“两适当”即适当鼓励、适当引导,将
学生
的思维方式、表达方法向正确的方向引导。“四带进”、“三形式”、“两适当”能更有效地发展学生学习英语的
独立性
、主动性和创造性,激发学生学习英语的兴趣,增强了自信心和主体意识,...
“好
学生
心态”有何利弊?
答:
4. 所以,对此现象我的建议是:既要重视“好
学生
心态”的积极意义,培养良好的学习态度和品质;但也要当心其潜在的弊端,避免过度依赖和完美主义倾向,并在学习中不断
培养独立性
和创新性。适度并存,是最理想的状态。综上,“好学生心态受害者”是一个值得关注的话题,但它的影响具有复杂性。重要的是找到一种...
家长应如何对孩子进行教育?
答:
其次,学校要求家长轮流到学校看
学生
晚自习也需要注意保护学生的
独立性
和自主性。学生在成长过程中需要逐渐
培养
自我管理和独立学习的能力,如果家长过于频繁地干预,可能会限制学生的主动性和创造性。因此,在实施这一做法时,家长应尊重学生的个人隐私和学习空间,给予他们适当的自主权。如果我是家长,我可能...
如何做好中小学教育的衔接工作(1)
答:
而初中学科多,内容信息广、容量大,更多的要靠主动自觉来学习,灵活运用多样的方式方法,所以要加强小学生学习的自主性和
独立性
,难以适应初中课程学习的需要。在课堂上,小学侧重于
培养学生
的学习兴趣,鼓励学生敢说乐说,注重情感态度多一些,对知识的标准相对低一些,初中则侧重于培养学生能力,鼓励学生...
新课程改革的
学生
观、教师观、教学观是什么?
答:
三、教学观 对于教学观,《纲要》中指出:教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重
培养学生
的
独立性
和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习...
教师资格证简答题怎么准备?
答:
(3)教师要尊重学生的主体地位,充分发挥其学习主动性。 (4)把发挥教师的主导作用和调动学生的自觉积极性正确地结合起来。 14、怎样在教学中
培养学生
的智力技能? (1)确立合理的智力活动原型; (2)有效进行分阶段练习; (3)在练习过程中应注意激发学生的积极性和主动性;注意原型的完备性、
独立性
和概括性;适应培养阶...
大家来帮帮忙。
答:
3、小
学生
心理健康教育必须体现小学教育的特点。基础性和普及性是小学教育的两个基本特点。因此,小学生心理健康教育的目标定位应是为儿童的健康发展选择适合儿童需要的最重要、最基本的内容。使小学生在认知、情感等领域里得到帮助和
培养
,让儿童从小学会认识自己、接纳自己,保持愉快、乐观的情绪和积极向上...
如何有效实施音乐教学让
学生
在音乐殿堂里飞的更高
答:
学生
的想象力非常丰富,学生的积极性被充分地调动了起来。这时,我便告诉他们:“在音乐旋律中,它叫连线。”。然后我让学生听范唱,再划拍节试唱,这样,学生便牢固地认识了延音线。这种教法比纠缠于概念不放而勉强为其死记硬背教起来轻松的多,学生学起来也非常愉快,达到了学生自己尝试的目的,
培
...
如何在物理教学中
培养学生
的科学探究能力麻烦告诉我
答:
通过开放性问题的教学,在一定程度上改变了
学生
这种他主性、被动性的学习状态,把学习过程转变成学生的主体性、能动性、
独立性
不断生成、发展、提升的过程。进行开放性问题教学,
培养
了学生创新能力和实践能力。在开放性问题中开展科学探究活动,在于强调学生获得新知识的体验,在于强调学生探索新知识的经历,是又一种培养...
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