33问答网
所有问题
当前搜索:
多岗位培养
如何加强年轻公务员的
培养
和管理
答:
年轻公务员是公务员队伍中最活跃的群体,是未来公务员队伍的中坚力量,但现在的他们还是党政机关中名副其实的小字辈:年龄小,是最年轻的干部群体;资历浅,是刚参加工作的新兵;经验少,还没有太多实践锻炼的机会;职务低,是机关基层的基础力量。如何加强年轻公务员的
培养
,让其迅速成长,是各级党委政府的...
明明
很多岗位
不需要高学历,为何却都要招高学历的人?
答:
明明
很多岗位
不需要高学历,为何却都要找高学历的人?与专科生或社会人士相比,本科生思想开放度相对较好,对新事物的接受速度更快,对公司来说,后续
培养
和发展更容易,对公司有好处。众所周知,高职或技校的学生培养主要是表面上的知识,更倾向于实用性和对未来生活的性价比。更直白地说,可能只是一...
企业如何
培养
人才
答:
企业在人才队伍建设方面是否提供了制度上的支持?企业是否能够就人才队伍建设过程中出现的各种问题提供一套系统的解决机制?在员工的薪酬、福利、工作环境、责任分配、监督检查、日常培训等等诸多方面,公司是否形成了一个互相支持的系统?第四,人才
培养
是一把手工程。人才队伍建设,在
很多
企业而言,一把手往往...
如何做好后备干部的选拔与
培养
答:
全力“培”,完善干部培养机制,全面提升素质。一是进一步健全后备干部选拔管理机制。县委先后出台了《关于调整充实正(副)科级后备干部的通知》、《关于选派科级后备干部到县信访局锻炼的制度》等文件,对年轻干部的选拔、使用、管理作出了明确规定。一方面,坚持在关键
岗位培养
锻炼年轻干部,从基层抽调一定...
如何对企业人才进行
培养
答:
只有企业发展壮大和富裕起来,职工才能过上好日子。协助员工完成人生职业规划,如工作知识及专业技能的提高,工作待遇的提升,从低级的
岗位
或职务向高级的岗位或职务升迁,从简单工作向复杂工作过渡,以及自身价值的实现等。使职工有了奋斗目标,发愤图强与企业共命运。三、建立完善企业内部人才
培养
机制 平时应...
如何构建职业学校学生的职业能力
培养
答:
因此,应树立综合职业能力本位的思想,既注重专业技能、
岗位
技能的
培养
,又注重知识面的拓宽,同时加强思想素质、心理素质、交往能力、合作能力的培养,在各种综合知识技能的基础上,使学生形成较强的综合职业能力。(二)建设适应学生综合职业能力培养需要的高水平师资队伍教师队伍建设是学校工作的重要内容,教师队伍素质的高低对...
定向
培养
士官好不好?定向士官淘汰率多高?
答:
1、 锻炼意志力 定向士官学生在校学习期间需要参加体能训练,期末也有体能考核,对体能很差的同学来说是非常难的事情,但是定向士官是为了
培养
士官
岗位
的人才, 所以在训练时也会严格按照部队的要求来训练 ,
很多
人就是因为体能不够,训练过于辛苦而坚持不到最后,但是这样是很锻炼意志力的,毕业后才能...
公务员大学生
培养
锻炼
职位
1、2、3、4、5、6有什么区别?
答:
不同的
岗位
,对应不同的乡镇岗位吧。一般,每个岗位都对应不同的部门,甚至有不同的服务年限。如果是乡镇的岗位,服务年限是5年。如果是市直部门的岗位,就是对应不同科室的岗位,其他没有什么不同。
什么是管培生?发展怎么样?
答:
如今的管培生项目虽然不再是万里挑一,门槛也低了
很多
,但是依然有将这批人
培养
成管理层的意味在其中。也正是因为如此,管培生相较于普通
岗位
而言,意味着更多的发展空间,更快的上升路径以及更高的薪酬。但也要小心,有一些管理培训生项目其实是“挂羊头卖狗肉”,例如下列两种:(1)销售类岗位。
市场营销专业人才需求思考
答:
这些课程大多为营销专业的基础课程,运用范围较广,适用于不同性质的营销
岗位
,也基本符合现阶段的企业需求。 2研究结论及建议 2.1确定人才
培养
目标 人才培养目标需要依据企业对营销专业岗位能力需求来制定,企业对营销岗位能力需求包括市场营销理论知识掌握的能力,营销管理能力,营销逻辑思维反应能力,市场开发能力,营销策划...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜