33问答网
所有问题
当前搜索:
学生该不该写作业议论文
小
学生
究竟
该不该
留书面
作业
作文1500字
答:
一至三年级不举行统一考试,四年级后,语文、数学、外语每学期可举行1次全校统考。考试成绩采取“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价,全面取消百分制。(8月23日《新京报》) 看到这消息,我们射阳县小学在qq群里进行了热烈地讨论。小
学生
究竟
该不该
留
作业
?老师、学生、家长都有不同的看法。学生(...
下周
要
举行班级辩论赛,主题是,小
学生该不该
作
作业
?我是反方,希望可以得 ...
答:
小
学生不该做作业
.小学应该是一个金色的童年,老师布置的作业
应该不
是用笔,用大量的习题,这样会把孩子禁锢在一个繁重的世界.现代小学生叛逆心理比较重,那么他们便会抱怨,不理解,从而厌恶学习.没有写的作业我们将干什么?我们就可以有时间接触大自然,多看书,做很多有趣的事情,这样知识面会更开阔.还有学习...
学生作业
到底
该不该做
?
答:
必须靠家长辅导才能完成的学生作业,本身并不合理。
学生作业应该
是一种独立学习和思考的机会,旨在巩固和扩展学生在课堂上学到的知识和技能。以下是我对这个问题的观点。首先,作业应该是学生自主学习的一部分。学生通过独立完成作业,可以培养他们的自学能力和解决问题的能力。如果作业需要家长辅导才能完成,就...
老师留个篇作文,
议论文
,我们
要不
要
写作业
我个人观点是不要写! 可是这...
答:
你觉得不
要
写那就别写啊.硬要写作文你就先写论点”初中
不该写作业
“然后写你的理由,为什么不该写作业,理由写个两三条就行.然后再
写不
写作业你就可以怎么怎么样,写了就不能怎么怎么样,最后总结初中不该写作业.不就完了?
议论文
,题目《
要不
要
写作业
》1000字左右,急!!!
答:
这两段文字,在内容上、感情上、修辞上、时间上、地点上、表达方式上等方面,几乎都是相同的,前者放在开头,领起全篇,造成悬念,揭示主旨,激发读者阅读的兴趣。后者放在结尾,总结全文,强调中心,回扣文首。这样,既强调了作者与纺车的密切关系,又深化了纺车的不平凡意义,使文章形成了一个很严密的...
小
学生写作业
是利大还是弊大的
议论文
400字
答:
学习是磨练出来的。再聪明的孩子也
要不
断练习 适量的
作业
有利于巩固知识。但不要多到让孩子边
做
边哭。对于起点较高的孩子,做家庭作业通常是浪费时间,在这一点上老师就不用坚守一视同仁了,怎么说,,叫因材施教...客观上说..还是很有难度的 ...
写一篇
议论文
:课后
不写作业
是错误的
答:
从孔子的温故而知新可以看出,复习的重要性,和接受新的知识具有同等地位,比如如果不接受新的知识,就会固步自封,如果不复习,也会忘记曾经的经验,曾经的教训,曾经学会的知识!
学生
为什么
要做作业
100字作文
答:
我们为什么
要做作业
?所谓“熟能生巧”,就是学生通过做作业。首先可以巩固和熟悉所学的知识,其次通过做作业和做练习可以扩展自己的学习范围,提高自己的解题能力,使自己的学习基础更扎实。总之
学生做作业
和做练习是学生学好文化知识的最基本的手段之一。而有的人说做作业是防止某些不认真的同学晚上没事...
小
学生该不该做作业
的辩证
答:
不该做作业
:小学生的年龄在6~12岁,正是人们一生中培养性格和兴趣的最佳年龄,也是孩子们对世界形成基础认知的重要年龄。在中国,小
学生作业
繁重,使得孩子们反而没有时间去感知身边的世界,从而使很大一部分孩子的社会成长滞后甚至停滞。小
学生不应该做作业
,而应该将这些时间用于探索自然、感知社会,从而...
学生
为什么要完成
作业
(作文)
答:
要
达到
作业
的目的,要发挥其作用,就要用自己的大脑,独立分析和解决问题。很多
学生
都不愿意动脑筋,抄别人作业。这是一个简单的任务视图和严肃的态度,是不可取的。当然,如果你在工作中遇到问题,通过思考,他们仍然无法思考,你可以问老师或小伙伴,但不能直接复制别人的工作。仔细
做
工作最关键的一步就...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
手机该不该进校园议论文800字
中学生手机利弊议论文
学生是否带手机议论文
学生带手机议论文800字
惩戒学生议论文800字
关于惩戒学生的议论文
手机利弊800作文议论文
九年级议论文作文
议论文范文