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小学音乐新课标教学五环节
如何上好
小学生音乐
课
答:
唱歌课究竟该怎样上,才能达到最佳效果?
笔者认为还得从“唱会、唱熟、唱好”三个方面和“想唱、愿唱、学唱、能唱、会唱”五个环节(简称三唱五环节
)着手,这也是歌曲教学“三唱五环节”的基本模式。一、基本模式主体 (一)唱会 1、新歌感受欣赏。一首新的歌曲出现,首先要给学生在大脑中建立一...
小学音乐
说课稿
答:
伴奏乐——本节课在准确完成歌曲教学的基础上
,开展延展活动,引导学生用自己喜欢的表示三拍子的动作大胆地为歌曲伴奏,采用自主学习方法共同合作完成为歌曲的伴奏。新课标指出:中小学音乐课程中的音乐创造,目的在于通过音乐,开发和培养学生的形象思维能力,所以我们教师要最大限度发挥学生的创造潜质,在我的音乐课中,我也尽...
小学生音乐
说课稿范文(精选5篇)
答:
学唱歌曲是本环节的重点
。采用聆听感受体验三个环节循序渐进从而突破重点;注重聆听学唱、体现自主;引导处理情绪,表现歌曲;体验到师生间挚真挚纯的情感。 三、音乐感染,再现师生情 鼓励学生张显个性,选择不同形式进行表演,发挥学生的想像力为歌曲编一段真实的故事,把自己和老师之间的故事讲给同学们听,从而再现师生情,...
浅谈上好
音乐
课的几个重要
环节
答:
学生要发现生活中的
音乐
无处不在,身边也是充斥着美的事物,热爱音乐,热爱生活才是音乐的真谛。五、 正确把握
歌曲教学
方向
小学
唱歌教学的目标便是唱歌,这一项分为三个方面:第一,发展学生兴趣,让学生喜欢唱歌;第二促进情感交流,增加学生对于歌曲情感的理解;第三学习音乐基本知识和技能。“唱”的方...
小学音乐教学
计划
答:
5、做好家校结合工作,进行家庭访问等
。特别是一些学困生的家长,经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,和家长一起研讨如何正确教育子女等,家校连手,促进学生的快速好转。并鼓励学生在爸爸妈妈的支持下,另行自我发展。 小学音乐教学计划3 一、指导思想: 本期数学教学仍以新课标精神为指导,注重有创新、...
小学音乐教学
教案
答:
(五)边唱边演 要求学生发挥自己的想象力,边唱边演《咏鹅》。 (六)拓展 欣赏其他音乐家创作的同名歌曲《咏鹅》,激发学生兴趣,提高学生音乐鉴赏能力。
小学音乐教学
教案范文2 音乐课《小小雨点》教学设计
教育
艺术的真谛在快乐。当孩子们感到快乐时,他会自己走入教师预先设计的
教学环节
中,置身于音乐的海洋,让教师...
小学音乐
教师说课稿三篇
答:
新课标
指出,表现是实践性很强的
音乐
学习领域,是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。本
环节
我让学生用自制的乐器,比如装沙的袋子、揉搓纸张等的声音来模仿雨的声音,为
歌曲
配上简易动听的节奏。部分学生穿上准备好的服装和头饰道具装扮花草、柳枝、燕子、小鸟等等表现被雨水滋润的万物。大家共同歌唱一段“春天的...
小学
一年级
音乐教学
方案创意实用方案大全
答:
新课标
第一网
小学
一年级
音乐教学
方案2 第一课时 教学内容: 1.寻找生活中的声音。 2.
歌曲
《大雨和小雨》。 3.听听我创造的声音。 教学目标: 1.能寻找并模仿生活中的声音。 2.能创造几种声音。 3. 学 唱歌 曲《大雨和小雨》。 教学过程: (一)寻找生活中的声音 1.教师用猜 谜语 的方式,启发学生用...
如何有效开展
小学音乐
课堂
教学
答:
五、适度渗透相关文化
音乐
课
教学
的新理念是“以学生为主题,以审美为核心”。音乐是一种文化现象,与相关文化有紧密联系。通过音乐我们可以感受一种文化;反之,通过文化我们才能真正地体验一种音乐,整体认识一种音乐。为帮助学生更深入地理解音乐,感受音乐的灵魂,
新课标
把“音乐与相关文化”定为音乐课...
小学音乐
说课稿模板
答:
新课标
总目标中指出:培养
音乐
兴趣,树立终身学习的愿望。阶段目标也指出,要保持对音乐的兴趣。教师通过运用故事法、听唱法、谈话法等生动活泼的
教学
形式吸引学生,为他们提供了充满自信地感受音乐、表现音乐、体验音乐的机会。整个教学过程强调学生在学习过程中的主体地位,教师和学生是平等关系,教师是平等中的首席。 五、...
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