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我的伯父鲁迅先生记叙顺序
文章的写作
顺序
有哪些
答:
四、按不同内容的类别顺序写.按事物的性质把内容分为若干类别,然后按照分类
顺序记叙
.这种方法常用于写带有说明性的文章和状物的文章.如《
我的伯父鲁迅先生
》一文,作者写了不同内容的四件事:讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣,表达了鲁迅先生“为自己想得少,为别人想得多”的高贵品质. 五、按总...
写事的写作
顺序
有哪3种
答:
这样写,让人明白事情发展的阶段性和来龙去脉.四、按不同内容的类别顺序写.按事物的性质把内容分为若干类别,然后按照分类
顺序记叙
.这种方法常用于写带有说明性的文章和状物的文章.如《
我的伯父鲁迅先生
》一文,作者写了不同内容的四件事:讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣,表达了鲁迅先生“为自己想...
扩写
鲁迅
救助车夫作文
答:
《
我的伯父鲁迅先生
》——周晔 伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样.伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭.数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子.送挽联送花圈的有工人,...
写事的写作
顺序
有哪3种
答:
四、按不同内容的类别顺序写.按事物的性质把内容分为若干类别,然后按照分类
顺序记叙
.这种方法常用于写带有说明性的文章和状物的文章.如《
我的伯父鲁迅先生
》一文,作者写了不同内容的四件事:讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣,表达了鲁迅先生“为自己想得少,为别人想得多”的高贵品质. 五、按总述...
根据先后的
顺序
写作文
答:
四、按不同内容的类别顺序写。按事物的性质把内容分为若干类别,然后按照分类
顺序记叙
。 这种方法常用于写带有说明性的文章和状物的文章。如《
我的伯父鲁迅先生
》一文,作者写了不同内容的四件事:讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣,表达了鲁迅先生“为自己想得少,为别人想得多”的高贵品质。 五、按...
18 《
我的伯父鲁迅先生
》教案
答:
鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家和革命家。《
我的伯父鲁迅先生
》是鲁迅先生的侄女周晔写的。课题点明了作者与鲁迅的关系,这篇课文就是通过回忆,
记叙
了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象的几件事。请同学们听教师范读课文,对课文内容有一个大概了解。(二)检查预习,扫除文字障碍。1.填写生字表格。2.出示比较难...
非时间
顺序
叙述?
答:
这样写,让人明白事情发展的阶段性和来龙去脉.四、按不同内容的类别顺序写.按事物的性质把内容分为若干类别,然后按照分类
顺序记叙
.这种方法常用于写带有说明性的文章和状物的文章.如《
我的伯父鲁迅先生
》一文,作者写了不同内容的四件事:讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣,表达了鲁迅先生“为自己想...
用先后的
顺序
写作文
答:
四、按不同内容的类别顺序写。按事物的性质把内容分为若干类别,然后按照分类
顺序记叙
。 这种方法常用于写带有说明性的文章和状物的文章。如《
我的伯父鲁迅先生
》一文,作者写了不同内容的四件事:讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣,表达了鲁迅先生“为自己想得少,为别人想得多”的高贵品质。 五、按...
《
我的伯父鲁迅先生
》用先果后因的方法仿写一篇作文,咋写?
答:
我目鲁迅文笔流畅笔武器与敌战斗誉民族魂毛主席评价文化革命主非珍惜间充利用间写作给青少信默默关着青并且用许名言警句教育我我鲁迅先仅仅尊敬怀激情 我目鲁迅自想少别想鲁迅关侄周晔发自内赞美伯父鲁迅深切语课文《
我伯父鲁迅先
》鲁迅教导周晔看书并没批评打骂蔼亲幽默委婉既维护自尊教育我体鲁迅先关...
六年级上册作文 “品
鲁迅
” 是老师叫我们写的,要800个字以上,我有急...
答:
他教导学生怎样在茫茫书海中摸索图径,提倡“观察”的读书方法,他的言语中处处流露着独特的幽默,溢满了对学生的关切和爱护。读了《从百草园到三味书屋》,我更被
鲁迅先生
那妙趣横生的描写所吸引。“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣……”,字里行间,表达了童年鲁迅...
棣栭〉
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