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教师职业道德的教育功能
教师职业道德
有哪些特点?
答:
1.示范性;2.先进性;3.深广性;4.完整性 版本五:教师职业道德的特点:1.针对性;2.导向性;3.性;4.自觉性;5.高层次性;6.时代性 版本六:教师职业道德的特点:1.
教师职业道德的教育
专门性 2.教师职业道德体现教书和育人要求的一致性 3.教师职业道德的性 4.教师职业道德
功能
的多样性 ...
教育
学:
教师职业道德
部分之地位总结-2020天津教师招聘
答:
5.荀子认为教师需具备四个条件:第一,要有尊严和威信;第二,要有丰富的经验和信仰;第三,讲学要循序渐进;第四,要知识精神,通晓细微的道理而加以阐发。6.朱熹第一次用学规的形式提出了对教师和学生的道德规范要求。7.
教师职业道德的
功能:调节功能、激励功能、
教育功能
、促进功能。其中调节功能是...
2020年教师资格证考点:
教师职业道德的
特点
答:
4.教师职业道德
功能
的多样性
教师职业道德的
产生与发展与社会和教师职业发展的需要是相适应的,其功能具有多样性。教师职业道德作为教师这一行业所特有的伦理现象和精神文化,构成了教师这一行业特有的精神风貌,成为教师职业发展源源不断的精神动力。教师职业道德作为教师行为的善恶标准和观念意识,不仅是衡量...
教师职业道德
对学生成长有哪些
作用
答:
1、教师职业道德标准具有高度的严格性。2、教师职业道德意识具有强烈的自觉性。3、教师职业道德行为具有独特的示范性。4、教师职业道德影响具有潜在的深远性。5、教师职业道德内容具有鲜明的时代性。
教师职业道德的作用
主要表现在如下几个方面:(一)促进教师职业专业化;(二)促进师生生命成长和人格完整;...
教师职业道德
有哪些特征
答:
3 促进
作用
教师职业道德
特点有哪些? 爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习 中西方教师职业道德有哪些异同? 道德是一定社会调整人与人之间关系和人与社会之间关系的行为规范和准则。学校
道德教育
泛指学校对学生的德性培养
的教育
,其教育过程大致包括对学生灌输道德意识、培养道德情感、锻炼道德意志、形...
试述社会主义
教师职业道德的
基本特征及社会
作用
?
答:
2、社会主义
教师职业道德的
社会
作用
:(1)可以为解决教师队伍中存在的问题提供良好的途径和方法,为教师职业的发展提供良好的机遇;(2)可以改变以往人们对教师职业的认识,即只要有知识就可以当教师的传统旧观念;(3)可以提高在职教师的专业水平,进而提高
教育
教学质量,提高教师的社会地位和物质待遇;(...
简述
教师职业的功能
答:
社会
作用
,是
教师职业
地位的客观基础:教师是人类文化的传递者,在人类社会发展起承上启下作用,教师是社会物质财富和精神财富的创造者,起先导作用,教师是生产人才的主要承担者,担负培养一代新人的重任,起引导作用。个人作用,是教师职业内在价值的体现:教师职业是个人生命价值与教师职业生命价值的统一体...
教师职业道德的
基本
功能
包括。
答:
教师职业道德
是指教师在从事
教育
劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和,它是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则,是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。教师职业道德产生的根据是教师活动的内在要求。教师职业如果没有道德要求,就无法完成它的职业使命和实现它...
论
教师职业道德的
基本范畴及其对教师专业成长的意义。
答:
3.促进行业发展。良好的职业道德可以带动行业内相互竞争、合作的态度,从而促进整个
教育
事业的不断发展和进步。综上所述,
教师职业道德
是教育事业发展的基础,也是教师专业成长的关键因素之一。教师应当始终坚持以学生为中心,不断提升自身素质和专业水平,切实履行
职业道德的
各项责任和义务。
《中小学
教师职业道德
规范(2008年修订)》对
教师的
职业道德起( )
作用
答:
对
教师的职业道德
起指导
作用
。是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则。教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。加强中小学
教师职业
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