对教师的职业道德起指导作用。是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则。
教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。
加强中小学教师职业道德建设，提高教师的师德素养，对于确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴，具有十分重要的意义。
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在教育事业飞速发展的基础上，人民群众不仅要求“有学上、有书读”，而且进一步要求“上好学、读好书”。因此，教育质量的提高是学校的当务之急。而提高教育质量，关键在于我们教师。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。
提高教育质量和水平，教师队伍师德和业务素质尤其重要。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为先”。所以教师的师德是教师最重要的素质，师德水平也是人民群众对教育工作满意不满意的一个重要标尺，更是教育改革发展的内在需要。
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第1个回答 2008-12-09
规范教师职业行为，在道德约束上，较一般社会道德要求要高，是比遵纪守法更高的职业操守，属于道德行规。本回答被网友采纳
第2个回答 2008-12-14
《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》对教师的职业道德起（指导）作用
参考资料：教育部重新修订的通知（2008年）
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