33问答网
所有问题
当前搜索:
教育理论与实践怎么发
教师
教育
创新的
理论与实践
探索基本信息
答:
刘益春编著的《教师
教育
创新的
理论与实践
探索》是一本深入研究教育领域创新实践的专著。该书作为《丛书名》系列的一部分,由东北师范大学出版社出版,其ISBN号码为9787560255903。它于2008年12月1日首次发行,为读者提供了丰富的理论内容和实践案例。全书共计402页,采用平装形式,开本为16开,适合教育与考试...
试述苏霍姆林斯基在
教育实践和教育理论
研究方面取得的成就对你的启示...
答:
【答案】:苏霍姆林斯基是当代苏联最有影响的著名
教育实践
家和教育理论家,他长期工作在教育和教学工作的第一线,创作了大量教育著作,极大地推动了苏联
教育理论与实践
的发展。在个性全面发展的
教育理论和实践
方面取得了巨大的成就,包括以下几个方面:(1)学校教育的理想和奋斗目标 苏霍姆林斯基的学校教育...
关于
教育
教学
理论
文章5篇
答:
因为只有人格才能影响人格的形成和发展,只有性格才能形成性格。” 二、热爱学生,做到对学生尊重与宽容 “教育是人学”。教师劳动的对象是有着丰富情感和人格尊严的、具有主观能动性的、具体的人。人是教育的出发点和归宿应成为
教育理论与实践
的逻辑起点。 (一)教师应尊重学生 作为教师,我们应该“以人为本”,充分...
南昌
教育
学院学报
理论与实践
答:
南昌
教育
学院学报探讨了诸多
理论与实践
议题,其中包括丁霞对哈贝马斯批判理论的合法性的深入批判。董海浪和谭林研究了公有制与社会主义的内在关系,强调公有制并不等同于社会主义的本质。王树青的论文聚焦网络环境下的公民参与新渠道,讨论了其特性和政治冷淡主义的影响。张弸韬则分析了我国行政管理中的问题,并...
试述苏霍姆林斯基在
教育实践和教育理论
研究方面取得的成就。
答:
【答案】:苏霍姆林斯基曾被誉为“教育思想泰斗”,他力图运用马克思列宁主义的观点、方法全面地论述教育问题,其
教育理论与实践
对20世纪七八十年代苏联教育家理论的发展影响很大,苏霍姆林斯基取得丰富的教育理论研究成果的原因,大致可以归结为以下三个方面:(1)苏霍姆林斯基的理论研究是与教育、教学实践暂...
理论
课程
与实践
课程的配置
答:
论文关键词:理论课程 实践课程 课程配置 论文摘要:教学中课程是基础,在当今美国高等
教育
发展中,关于理论课程和实践课程之间的配置问题越来越受到人们的重视。本文从
理论与实践
之间关系的角度结合美国高等教育发展历史中曾出现的问题和经验来分析
如何
才能使理论课程和实践课程达到最优的配置,使高等教育真正的服务于社会。
教育理论与实践
是什么级别
答:
教育理论与实践
是什么级别 教育理论与实践期刊级别为核心期刊,出刊周期为旬刊,期刊创办于1981年。教育理论与实践是山西省教育厅主管、山西省教育科学研究院主办的学术性期刊。教育理论与实践主要栏目设有:教育基本理论、教育决策与管理、思想品德教育、教学理论、课程论、教育心得、比较教育、教师论坛、青年...
教育理论
来源于( ) A社会实践 B生产劳动 C
教育实践
D科学实验
答:
教育理论来源于教育实践 (出自百度文库)
教育理论与教育实践
是教育研究中的一对重要范畴,很久以来,这两个概念是相互排斥的、对立的。这促使我们在思考,
教育理论和教育实践
到底处于一种什么样的关系,
如何
才能促进二者的相互发展。教育理论来源于教育实践,教育实践依赖教育理论,教育理论的产生和发展是人类...
素质
教育
方法的关键和核心主要集中在哪些方面
答:
素质教育方法的关键和核心主要集中在以下几个方面:教育观念转变:实施素质教育,关键是转变观念。只有教育观念转变了,
教育实践
才会随之改变。这需要从传统的应试教育观念转变为注重学生全面发展、强调学生主体地位的素质教育观念。建立人文关怀的教育环境:素质教育注重培养学生的品德、能力和智慧,因此需要营造一...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜